Notice bibliographique

  • Notice
vignette simple

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Titre(s) : Jean Jaurès ou Le pari de l'éducation [Texte imprimé] / sous la direction de Gilles Candar et Rémy Pech ; avec les contributions de Rémy Cazals, Guy Dreux, Jean-Michel Ducomte... [et al.]

Publication : Toulouse : Privat, DL 2023

Impression : 27-Mesnil-sur-l'Estrée : Impr. CPI Firmin-Didot

Description matérielle : 1 vol. (208 p.) : ill. ; 22 cm

Note(s) : En appendice, un article de Jean Le Pottier et Rémy Pech paru dans la "Revue du Tarn", n°245, printemps 2017. - Bibliogr., 5 p.

Autre(s) auteur(s) : Candar, Gilles (1954-....). Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur Pech, Rémy (1944-....). Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Autre(s) forme(s) du titre : 
Titre alternatif : Le pari de l'éducation

Sujet(s) : Jaurès, Jean (1859-1914) -- Éducation  Voir les notices liées en tant que sujet Éducation à la citoyenneté -- 1870-1914  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  370.1 (23e éd.) = Éducation - Philosophie et théorie  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7089-0258-9 (br.) : 19,90 EUREAN 9782708902589

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb47218314f

Notice n° :  FRBNF47218314

Résumé : Comment l'école peut et doit intervenir pour éduquer à la citoyenneté et à la laïcité ? Cette question ne cesse de grandir en urgence, comme le rappellent des drames récents en France et dans le monde. Issu du concours des meilleurs spécialistes et historiens sur la genèse et les aspects de la pensée de Jean Jaurès, ce livre entend surtout fournir des outils conceptuels et des pistes de réflexion utiles en matière d'éducation. Un ouvrage fondamental à la lumière des travaux de Jean Jaurès pour renforcer l'effort collectif et fraternel vers le progrès de l'humanité. [source éditeur]

Localiser ce document(1 Exemplaire)

Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin

1 partie d'exemplaire regroupée