Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Latouille, Jean-Jacques (1952-....). Auteur du texte
Titre(s) : Les écoles à Tullins-Fures et les lois Jules Ferry, 1601-1890 [Texte imprimé] / Jean-Jacques Latouille
Publication : Paris : l'Harmattan, impr. 2022
Impression : 14-Condé-en-Normandie : Impr. Corlet
Description matérielle : 1 vol. (187 p.) : ill. ; 22 cm
Collection : Historiques. Travaux
Lien à la collection : Historiques. Série Travaux
Note(s) : Bibliogr. p. 159-160
Sujet(s) : Enseignement -- Réforme -- Tullins (Isère, France) -- 1870-1914 Éducation et État -- Tullins (Isère, France) -- Histoire Écoles -- Tullins (Isère, France) -- Histoire
Indice(s) Dewey : 370.944 58 (23e éd.) = Éducation - France - Auvergne-Rhône-Alpes
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-14-027235-6 (br.) : 19,50 EUREAN 9782140272356
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb471267968
Notice n° : FRBNF47126796
Résumé : Comment les lois scolaires de 1881 et 1882 dites Lois Jules Ferry, se sont-elles imposées malgré la querelle autour de la laïcisation de l'enseignement et des instituteurs ? À partir de l'exemple de l'histoire des écoles de Tullins-Fures, petite ville de l'Isère, ce livre montre la façon dont ces lois scolaires ont été perçues par les édiles locaux, l'engouement manifesté pour les mettre en oeuvre. Cela permet de mesurer combien elles sont l'aboutissement d'un long processus d'évolution de la société et du rapport à l'éducation. [source éditeur]