Notice bibliographique

Notice

000 cam 22 450

001 FRBNF467363360000001

003 http://catalogue.bnf.fr/ark:/12148/cb46736336d

010 .. $a 978-2-8111-2806-7 $b br. $d 28 EUR

020 .. $a FR $b 02130679

073 .0 $a 9782811128067

100 .. $a 20210325d2021 m h0frey50 ba

101 0. $a fre

102 .. $a FR

105 .. $a ||||z 00|y|

106 .. $a r

181 .0 $6 01 $a i $b xxxe

181 .. $6 02 $c txt $2 rdacontent

182 .0 $6 01 $a n

182 .. $6 02 $c n $2 rdamedia

200 1. $a Enseigner les traites, les esclavages, les abolitions & leurs héritages $b Texte imprimé $f [sous la direction de] Marie-Albane de Suremain & Éric Mesnard $g [préface de Jean Hébrard]

214 .0 $a Paris $c Karthala $a Aubervilliers $c CIRESC $d DL 2021

214 .3 $a 91-Villejust $c Impr. Tirage

215 .. $a 1 vol. (338 p.) $c ill. en coul. $d 24 cm

225 |. $a Esclavages $x 2111-0255

300 .. $a Bibliogr. p. 323-329. Webliogr. p. 329-330. Notes bibliogr.

300 .. $a CIRESC = Centre international de recherches sur les esclavages

330 .. $a L'histoire des traites, des esclavages, des abolitions et de leurs héritages est trop souvent mal connue ou invisibilisée. La demande sociale est pourtant forte et de grandes enquêtes scientifiques nourrissent une recherche internationale qui éclaire les questions d'aujourd'hui, autour de la construction des identités politiques et des discriminations. Cependant, beaucoup reste à faire car les avancées de l'histoire scolaire ne sont jamais acquises. Cet ouvrage offre un tour d'horizon international exceptionnel sur les programmes scolaires et les pratiques pédagogiques de l'école élémentaire au lycée en mettant en connexion l'Afrique, les Amériques et l'Europe. De nombreux retours d'expérience et des propositions pédagogiques pluridisciplinaires enracinées dans la recherche sont présentées. Ce livre s'adresse aux spécialistes de l'école ainsi qu'à un large public, intéressé par le croisement des regards sur les représentations de l'esclavage dans les sociétés actuelles et leurs dynamiques. $2 4ème de couverture

410 .0 $0 42335164 $t "Esclavages" $x 2111-0255 $d 2021

517 1. $a Enseigner les traites, les esclavages, les abolitions et leurs héritages

606 .. $3 11931270 $a Esclavage $3 11975674 $x Étude et enseignement $2 rameau

606 .. $3 11948835 $a Abolition de l'esclavage $3 11975674 $x Étude et enseignement $2 rameau

676 .. $a 306.362 071 $v 23

686 .. $a 370 $2 Cadre de classement de la Bibliographie nationale française

702 .| $3 16614413 $o ISNI0000000377826372 $a Suremain $b Marie-Albane de $4 651

702 .| $3 13550059 $o ISNI0000000001407778 $a Mesnard $b Éric $4 651

801 .0 $a FR $b FR-751131015 $c 20210325 $g AFNOR $h FRBNF467363360000001 $2 intermrc

930 .. $5 FR-751131007:46736336001001 $a 2021-147195 $b 759999999 $c Tolbiac - Rez de Jardin - Philosophie, histoire, sciences de l'homme - Magasin $d O

930 .. $5 FR-751041002:46736336002001 $a 8-Z-56727 $b 759999999 $c Arsenal - Magasin $d N

930 .. $5 FR-751131007:46736336003001 $a 907.2 SURE e $b 759999999 $c Tolbiac - Rez de Jardin - Philosophie, histoire, sciences de l'homme - Salle L - Libre accès $d N

930 .. $5 FR-751131007:46736336004001 $a 907.2 SURE e $b 759999999 $c Tolbiac - Haut de Jardin - Philosophie, histoire, sciences de l'homme - Salle J - Libre accès $d N