Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : International Symposium on Computers in Education (7 ; 2005 ; Leiria, Portugal)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Computers and education [Texte électronique] : towards educational change and innovation / António José Mendes, Isabel Pereira, Rogério Costa, editors

Publication : London : Springer, cop. 2008

Description matérielle : 1 ressource dématérialisée

Note(s) : Selected conference papers. - Includes bibliographical references and index

Autre(s) auteur(s) : Mendes, António José. Fonction indéterminée  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Pereira, Isabel. Fonction indéterminée  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Costa, Rogério (1961-....). Fonction indéterminée  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Enseignement -- Réforme  Voir les notices liées en tant que sujet
Technologie éducative  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  371.334 (23e éd.) = Méthodes d'enseignement - Traitement des données Informatique  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9781846289293

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb44670533v

Notice n° :  FRBNF44670533 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

Table des matières : Applications of Adaptive Hypermedia in Education /Rosa M. Carro ; Protocols of Coordination and Structured Communication in Synchronous CSCL Environments /Crescendo Bravo ; Components of an EML Proposal for Collaborative Learning Modelling /Manuel Caeiro-Rodriguez, Martin Llamas Nistal and Luis Anido-Rifon ; Analysis of Engaged Online Collaborative Discourse: A Methodological Approach /Sofia Malheiro, Lina Morgado and Antonio Quintas-Mendes ; Adding Constraints to a Virtual Course Using a Formal Approach to the Interactions in Collaborative Learning /Luisa M. Romero-Moreno and Jose A. Troyano ; An Experiment in Collaborative Writing /Paula Peres and Pedro Pimenta ; The 'Contract' as a Pedagogical Tool in e-Learning /Lina Morgado, Alda Pereira and Antonio Quintas-Mendes ; Development of a Personalized e-learning Experience Based on IMS Standard Technologies /Pilar Sancho, Ivan Martinez-Ortiz, Baltasar Fernandez-Manjon and Pablo Moreno-Ger ; e-QUAL: e-Learning with Quality. Proposal for an E