Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Awoundja Nsata, Catherine (1958-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Évaluation dix ans après de l'implantation du découpage séquentiel dans les établissements secondaires du Cameroun [Texte imprimé] / Catherine Awoundja Nsata ; préface de Pierre Fonkoua

Publication : Paris : l'Harmattan, DL 2011

Impression : 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numérique

Description matérielle : 1 vol. (198 p.) : graph. ; 22 cm

Note(s) : La couv. porte en plus : "Harmattan Cameroun". - Bibliogr. p. 179-183. Résumé en français et en anglais

Sujet(s) : Administration scolaire -- Cameroun  Voir les notices liées en tant que sujet
Systèmes d'enseignement -- Évaluation -- Cameroun  Voir les notices liées en tant que sujet
Enseignement secondaire -- Cameroun  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Enquêtes  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  379.671 1 (23e éd.) = Éducation - Politiques publiques - Cameroun  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-296-55407-8 (br.) : 19 EUR
EAN 9782296554078

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb42479263h

Notice n° :  FRBNF42479263