Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (2004-2007). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Les enseignants des lycées et collèges publics et la formation [Texte imprimé] : interrogation de 1200 enseignants des collèges et lycées réalisée en septembre-octobre 2005 / Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance ; [étude réalisée par] Guillaume Cambe,... Tanguy Branellec,...

Publication : Paris : Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance, 2006

Description matérielle : 1 vol. (139 p.) ; 30 cm

Collection : Les dossiers / Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'évaluation et de la prospective, ISSN 1141-4642 [sic] ; 179

Lien à la collection : Les Dossiers - Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'évaluation et de la prospective  Voir toutes les notices liées

Note(s) : L'ISSN exact est : 1629-5706

Autre(s) auteur(s) : Cambe, Guillaume. Rédacteur  Voir les notices liées en tant qu'auteur Branellec, Tanguy. Rédacteur  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Professeurs (enseignement secondaire) -- Formation -- France -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Enquêtes  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  370.71 (23e éd.) = Éducation - Enseignement  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-11-095410-8 (br.) : 15 EUREAN 9782110954107

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb409643827

Notice n° :  FRBNF40964382