• Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Section de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire (France)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : L'enfant apprenti lecteur [Texte imprimé] : l'entrée dans le système écrit / CRESAS [Centre de recherche de l'éducation spécialisée et de l'adaptation scolaire] ; sous la dir. de Gérard Chauveau, Martine Rémond, Éliane Rogovas-Chauveau

Publication : Paris : l'Harmattan : INRP [Institut national de recherche pédagogique], 1993

Impression : 52-Langres : Impr. D. Guéniot

Description matérielle : 220 p. : ill., couv. ill. en coul. ; 22 cm

Collection : Collection CRESAS ; 10

Lien à la collection : Collection CRESAS (Paris) 


Note(s) : Notes bibliogr.


Autre(s) auteur(s) : Chauveau, Gérard. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Rémond, Martine (19..-....). Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Rogovas-Chauveau, Éliane. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Lecture -- Étude et enseignement (préscolaire)  Voir les notices liées en tant que sujet
Lecture -- Étude et enseignement (primaire)  Voir les notices liées en tant que sujet
Lecture -- Aspect cognitif  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 2-7342-0353-7 (INRP). - ISBN 2-7384-1857-0 (l'Harmattan) (br.)
EAN 9782734203537
EAN 9782738418579

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb35565492z

Notice n° :  FRBNF35565492

Univers jeunesse Cette notice appartient à l'univers jeunesse



Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Ouvrages de référence
Public destinataire : 
Avis critique : 
Notice critique : 

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Tolbiac - Haut-de-jardin

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- Littérature et art - Salle I - Livres de référence - 306.43 CHA e
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