Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Willinsky, John Mark (1950-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : The intellectual properties of learning [Texte imprimé] : a prehistory from Saint Jerome to John Locke / John Willinsky

Publication : Chicago ; London : The University of Chicago Press, 2017

Description matérielle : 1 vol. (XIV, 368 p.) ; 24 cm

Note(s) : Includes bibliographical references (pages 325-360) and index

Sujet(s) : Pédagogie -- Histoire  Voir les notices liées en tant que sujet
Universités -- Europe -- Histoire  Voir les notices liées en tant que sujet
Propriété intellectuelle -- Histoire  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9780226487922. - ISBN 022648792X. - ISBN 9780226488080 (erroné) (rel.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb45675192m

Notice n° :  FRBNF45675192 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

Table des matières : The commonwealth of learning ; Monastery and school ; The medieval monastic paradox ; Learning in the early middle ages ; The patronage of medieval learning ; The learned turn of the high middle ages ; University and academy ; The translation movements of Islamic learning ; The medieval universities of Oxford and Paris ; Humanist revival ; Learned academies and societies ; Early modern Oxford and Cambridge ; Locke and property ; A theory of property ; An act for the encouragement of learning.