Notice bibliographique

Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (France) Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : L'information jeunesse au quotidien : institutions, pratiques, trajectoires. / SSM Jeunesse et sports

Type de ressource électronique : 1 ressource électronique

Publication : [Paris] : INJEP, 04/2023

Collection : INJEP Notes & rapports ; 04/2023

Lien à la collection : INJEP Notes & rapports

Sujet(s) : Jeunesse Voir les notices liées en tant que sujet
Information Voir les notices liées en tant que sujet
Jeunesse -- Politique publique Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiant de la notice : ark:/12148/cb47268561j

Notice n° : FRBNF47268561 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

Résumé : En application de l'article 54 de la loi « égalité citoyenneté », on peut lire dans une instruction de décembre 2017 du ministère de l'éducation nationale que « le label information jeunesse est une marque de qualité accordée par l'État à une structure d'information des jeunes1 », ce label pouvant être accordé à différents types de structures (associations, GIP, service d'une collectivité locale, etc.). Sur le terrain, les informateurs et informatrices jeunesse (IRJ) déclinent ce label dans les structures information jeunesse (SIJ), communément nommées PIJ ou BIJ (point ou bureau information jeunesse). Largement développées sur le territoire depuis les années 1990 à la faveur d'un plan des « 1000 points J » et portées dans les années 2000 par le développement de l'accueil numérique (les « points cyb » notamment), les structures information jeunesse s'inscrivent dans un réseau peu à peu développé dans le sillage du Centre d'information des jeunes (CIDJ), créé en 1969 par l'État. Alors que la genèse du CIDJ2 et les débuts de son essaimage ont été étudiés dans les années 1990 (Baubeau,1996), le réseau IJ contemporain et ses 1 200 structures locales restent un point aveugle des travaux sur les politiques de jeunesse territoriales. L'objectif de cette étude3 est de pallier ce manque en entrant dans le quotidien des SIJ, par l'observation ethnographique du travail des informateurs et informatrices jeunesse. Réalisée en 2021, l'enquête sur laquelle porte ce rapport s'inscrit dans un contexte particulier pour le réseau IJ. Les années 2010 ont en effet été marquées par une transformation profonde des pratiques d'accès à l'information, devenues à la fois individuelles et numériques, questionnant en profondeur les contenus et les formes des informations diffusables dans les SIJ. Parallèlement, la refonte de la labellisation en 2017 a été suivie de la fusion de nombreux centres régionaux d'information jeunesse (CRIJ), en écho à celle des Régions. Troublé par ces transformations des pratiques des jeunes et de sa gouvernance, le réseau IJ travaille cependant à se consolider sous l'action de ses têtes de réseau régionales (les CRIJ) et nationale (Info Jeunes France). Alors que d'un côté les études et évaluations du réseau se multiplient, la rédaction d'un « référentiel métier » publié en 2019 explicite l'ensemble des missions d'un·e IRJ, posant le cadre du mandat généraliste de ces spécialistes locaux de l'information des jeunes. À la croisée de ces deux dynamiques, ce rapport tente de saisir et de documenter empiriquement la teneur du travail des informateur·trice·s jeunesse dans des contextes locaux variés en répondant à la question suivante : comment expliquer les déclinaisons différenciées du travail des informateur·trice·s jeunesse d'un territoire à l'autre ? Il s'agit donc à la fois d'identifier quels professionnels de la jeunesse sont les IRJ, tout en analysant les causes de la déclinaison différenciée de leur mandat, en fonction des contextes locaux qui le façonnent. À ce titre, cette étude peut être lue comme une sociologie des groupes professionnels appliquée aux professionnels de la jeunesse, et mise au service d'une analyse des politiques de jeunesse locales. L'enquête repose sur quatre terrains d'observation : deux équipes d'IRJ travaillant dans des PIJ. [source INSEE]

Exemplaire : Injep. BNSP_CTD_2981 (BNSP_CTD_2981.pdf)

Réunit :
Autres auteurs : Vaslin, Julie