Notice bibliographique
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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique
Auteur(s) : France. Ministère de l'enseignement supérieur, de la recherche et de l'innovation.
Système d'information et études statistiques
Titre(s) : De 2021 à 2029, les départs définitifs des enseignants-chercheurs augmenteraient fortement (+ 53 %), surtout en sciences : les effectifs étudiants seraient également en croissance
Type de ressource électronique : 1 ressource électronique
Publication : [Paris] : SIES, 07/2022
Note(s) : Numéro de : Note flash (SIES) = ISSN 2729-1383 , 19
Sujet(s) : Chercheurs
Enseignants
Étudiants
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb47083261k
Notice n° :
FRBNF47083261
(notice reprise d'un réservoir extérieur)
Résumé : Après une baisse continue entre 2010 et 2020, principalement sous l'effet de la démographie,
les départs définitifs (retraites et autres départs) des enseignants-chercheurs titulaires
(EC) des établissements publics à caractère scientifique, culturel et professionnel
rebondissent en 2021 et devraient croître fortement jusqu'en 2029 (+53 %), notamment
en sciences (+ 97 %). Sur la période 2022-2029, le taux de départs annuel moyen d'EC
(départs rapportés aux effectifs en activité) serait le plus élevé dans la filière
de santé : 3,6 %. En sciences, le taux de départs annuel serait de 2,7 % sur la période.
Par comparaison, il était de 1,6 % sur 2018-2021, tandis que le taux annuel moyen
de recrutements se situait à 1,4 %. L'âge moyen de l'ensemble des EC en activité augmenterait
entre 2022 et 2030, de 1,7 voire 2 ans, selon le scénario choisi. [source INSEE]
Exemplaire : Sies. bnspssm-1743-SIES-NF-19 (bnspssm-1743-SIES-NF-19.pdf)
Réunit :
Autres auteurs : Meuric, Louis ; Richer, Philippine
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Document numérique :
1 partie d'exemplaire regroupée
support : document électronique dématérialisé
