Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : Kuhn Kennedy, Fleur  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre clé :  Prendre et donner la parole

Titre(s) : Prendre et donner la parole [Ressource électronique] : médiations testimoniales et narrations partagées / [rédacteur en chef Fleur Kuhn-Kennedy]

Numérotation : 1er octobre 2014-26 avril 2016

Type de ressource électronique : Données textuelles en ligne

Publication : Paris (INALCO, 65 rue des Grands moulins ; 75013) : Prendre et donner la parole, 2014-2016

Note(s) : Blogue. - Notice rédigée d'après la consultation de la ressource, 2016-09-24

Description matérielle : 1 ressource dématérialisée

Périodicité : Irrégulier

Sujet(s) : Guerre mondiale (1939-1945)  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Récits personnels juifs  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

940.531 80922 (23e éd.) = Guerre mondiale, 1939-1945 - Holocauste - Biographie collective  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISSN 2496-6754 = Prendre et donner la parole
ISSN-L 2496-6754
cf.https://portal.issn.org/resource/ISSN/2496-6754

URL : http://plurivoix.hypotheses.org/ - Format(s) de diffusion : HTML. - Accès libre et intégral. - Consulté le 2016-09-24
URL (capture dans Internet Archive) : https://web.archive.org/web/*/https://plurivoix.hypotheses.org/

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb451250944

Notice n° :  FRBNF45125094

Commentaires : Ce carnet accompagne un projet de recherche mené à l'INALCO, dans le cadre du CERMOM (Centre d'Études et de Recherches Moyen-Orient Méditerranée) et portant sur la question des témoignages indirects ou à plusieurs voix publiés en yiddish dans le sillage de la Seconde Guerre mondiale. Il s'agit d'analyser, d'un point de vue à la fois littéraire, culturel, énonciatif et socio-historique, le cas de ces témoignages qui, parce qu'ils sont écrits et publiés par une personne distincte du témoin oculaire – c'est-à-dire de celle qui a originellement vécu les événements et raconté son histoire –, impliquent l'intervention de plusieurs voix et de plusieurs niveaux d'énonciation. L'idée de ce projet est née d'un travail commencé au sein de l'ANR "Dos poylishe yidntum (1946-1966): histoire et mémoire d'un monde disparu au lendemain de la catastrophe" (EHESS), ainsi que du séminaire de doctorants de littérature générale et comparée de l'université Paris 3 "Je est un autre : nous", consacré aux énonciations collectives. C'est grâce au soutien de la Memorial Foundation for Jewish Culture que ce nouveau projet a pu prendre forme [source éditeur]
Commentaires : The aim of this blog, created in the context of a research project conducted in the CERMOM research group, in INALCO university, is to analyse the specific case of indirect or multi-voiced witness testimonies in post-Second World War Yiddish publications. Considering that they imply the intervention of different people, usually because the person who writes them is not the one who experienced the event and told the story in the first place, this type of testimony gives rise to various literary, linguistic, cultural and socio-historical questions. This project is in the continuity of a work started within the collective project "Dos poylishe yidntum (1946-1966): history and memory of a vanished world after the catastrophe" (EHESS). It was also inspired by the doctoral seminar "I is somebody else: We" (Paris 3 university), dedicated to collective speech. This new project was made possible by the support of the Memorial Foundation for Jewish Culture [source éditeur]