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Auteur(s) : Rosenberg, Florian von  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Lernen, Bildung und kulturelle Pluralität [Texte imprimé] : auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie / Florian von Rosenberg

Publication : Wiesbaden : Springer VS, cop. 2016

Description matérielle : 1 vol. (X-314 p.) ; 21 cm

Note(s) : Bibliogr. p. [301]-314
Texte remanié de : Habilitationsschrift : Fakultät Geistes- und Sozialwissenschaften : Hamburg, Helmut-Schmidt-Universität : 2013. Titre de soutenance : Lern- und Bildungsprozesse im Kontext kultureller Pluralität : Erfahrungen der Negativität, Fremdheit, Deligitimation und des Grenzexperiments : auf dem Weg zu einer empirisch fundierten Theorie

Sujet(s) : Sociologie de l'éducation  Voir les notices liées en tant que sujet
Multiculturalisme  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9783658063658. - ISBN 3658063653. - ISBN 9783658063641. - ISBN 3658063645

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb450866180

Notice n° :  FRBNF45086618 (notice reprise d'un réservoir extérieur)