Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Pons, Pauline
Meslin, Christophe (19..-.... ; docteur en sciences sociales)
Titre(s) : Comment distinguer un chef-d'oeuvre d'une croûte ? [Texte imprimé] / Pauline Pons, Christophe Meslin
Publication : [Paris] : Palette, DL 2013
Impression : 18-Saint-Amand-Montrond : Impr. Clerc
Description matérielle : 1 vol. (69 p.) : nombreuses ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm
Sujet(s) : Jugement esthétique
Peinture -- Appréciation
Genre ou forme : Ouvrages de vulgarisation
Indice(s) Dewey : 750.118 (23e éd.) = Peinture - Critique et appréciation
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-35832-148-8 (rel.) : 18 EUR
EAN 9782358321488
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb43711334p
Notice n° :
FRBNF43711334
Cette notice appartient à l'univers jeunesse
Résumé : Les critères des jugements esthétiques ont évolué au cours des siècles. Ce petit livre apporte des réponses à cette question : comment juger de la qualité d'une oeuvre d'art ? [source Electre]
Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse :
Genre : Documentaires : arts
Public destinataire : À partir de 13 ans
Avis critique : Intéressant
Notice critique : · partir d'interrogations candides, une initiation
intelligente et réflexive à l'art de toutes les époques, car, face à une oeuvre nouvelle,
juger de sa valeur n'a jamais été simple ! Les salons, la critique, le bon goût, les
tendances passées ou actuelles (art pompier), les succès fulgurants et les grands
oubliés (Buffet, Mathieu), les oeuvres difficiles à appréhender (abstraction, art
naïf) sont très bien resitués. Cependant un humour facile, d'un registre en désaccord
avec le contenu pointu des textes, une mise en pages écrasante empilant des images
trop petites en font un ouvrage hybride : un très bon documentaire, pourtant un peu
perturbant, pour découvrir et apprécier le monde de l'art. - Le 20140217
, par Françoise Jacquet (publié dans La Revue des livres pour enfants)
