Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Bernard, Héliane (1936-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Faure, Alexandre (1957-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : C'est quoi le réel ? [Texte imprimé] / Héliane Bernard & Alexandre Faure

Publication : Toulouse : Milan jeunesse, DL 2009

Impression : impr. en Espagne

Description matérielle : 1 vol. (39 p.) : ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 25 cm

Collection : Phil'art

Lien à la collection : Phil'art  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Glossaire

Sujet(s) : Réalité -- Dans l'art  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Ouvrages pour la jeunesse  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  709.034 3 (23e éd.) = Beaux-arts et arts décoratifs - 1800-1899 - Naturalisme et réalisme  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7459-3928-9 (rel.) : 16 EUR
EAN 9782745939289

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb420737585

Notice n° :  FRBNF42073758

 Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Résumé : Le réel et sa relation à l'art ont intéressé les philosophes et les artistes de toutes époques : de l'allégorie de la caverne de Platon aux perspectives critiques du monde de la consommation des Nouveaux réalistes en passant par les fresques en trompe-l'oeil, les natures mortes de Chardin ou les tableaux surréalistes de Magritte. [source Electre]

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : 
Public destinataire : 
Avis critique : Bravo !
Notice critique : **Le thème du réel se prête bien au propos de cette collection qui mêle l'étude philosophique d'un concept à ce qui, dans l'art, lui fait écho. Toute démarche artistique, en effet, intègre implicitement ou explicitement la problématique du réel et de sa représentation, que ce soit pour l'assumer ou le rejeter. Les œuvres présentées illustrent ainsi les exposés de façon significative et non pas anecdotique et leur grille de lecture est renouvelée, qu'il s'agisse par exemple de l'évolution de l'art religieux, du combat des réalistes ou de la subversion surréaliste. - Le 20091125 , par Claudine Hervouet (publié dans La Revue des livres pour enfants)
Genre : Documentaires : sciences humaines
Public destinataire : 
Avis critique : 
Notice critique : **Le thème du réel se prête bien au propos de cette collection qui mêle l'étude philosophique d'un concept à ce qui, dans l'art, lui fait écho. Toute démarche artistique, en effet, intégre implicitement ou explicitement la problématique du réel et de sa représentation, que ce soit pour l'assumer ou le rejeter. Les oeuvres présentées illustrent les exposés de façon significative, qu'il s'agisse par exemple de l'évolution de l'art religieux, du combat des réalistes ou de la subversion surréaliste. - Le 20101217 (publié dans La Revue des livres pour enfants. Sélection annuelle)
Genre : Documentaires : sciences humaines
Public destinataire : À partir de 11 ans
Avis critique : 
Notice critique : Le thème du réel se prête bien au propos de cette collection qui mêle à l'étude philosophique d'un concept ce qui, dans l'art, lui fait écho. Toute démarche artistique, en effet, se réfère au réel, implicitement ou explicitement. Ce que les 0153uvres présentées illustrent, qu'il s'agisse de l'évolution de l'art religieux, du combat des Réalistes ou de la subversion surréaliste. - Le 20131001 (publié dans Escales en littérature de jeunesse)