Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Titre(s) : Implicit learning and consciousness [Texte imprimé] : an empirical, philosophical and computational consensus in the making / edited by Robert M. French, Axel Cleeremans

Publication : Hove [England] ; New York : Psychology Press, 2002

Description matérielle : XXIV-173 p. : ill. ; 25 cm

Collection : Frontiers of cognitive science

Lien à la collection : Frontiers of cognitive science  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. en fin de chapitres. Index

Autre(s) auteur(s) : French, Robert M. (1951-....). Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Cleeremans, Axel. Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Apprentissage implicite  Voir les notices liées en tant que sujet
Conscience  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  153.15 (23e éd.) = Apprentissage (psychologie)  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 1-84169-201-8 (rel.)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb38808770w

Notice n° :  FRBNF38808770 (notice reprise d'un réservoir extérieur)