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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Rey, Véronique (Auteur du texte)

Titre(s) : Rituels en langue orale [Texte imprimé] : Cycles 1, 2 et 3

Publication : Paris : Retz, 2026

Description matérielle : 1 vol. (135 p.) ; 22 cm

Autre(s) auteur(s) : Deveze, Jean-Louis (Auteur du texte) Pereira, Marie-Emmanuelle (Auteur du texte) Riera, Nicole (Auteur du texte) Romain, Christina (Auteur du texte)

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7256-4944-3 (br.) : 22,90 EUREAN 9782725649443

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb48750980s

Notice n° :  FRBNF48750980

Résumé : Un ouvrage et des pistes audio pour proposer à vos élèves de cycles 1, 2 et 3 des exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens ! La langue orale maternelle s'apprend par imitation des adultes, au sein de la famille, puis à l'école. Sa transmission allie une dimension physique (coordination des gestes vocaux réalisés dans la bouche) à des dimensions sociale et culturelle (socialisation des enfants). Nous, adultes, avons tellement automatisé nos gestes langagiers que nous oublions souvent la nécessaire pratique ritualisée permettant aux enfants de " jouer en langue " comme on joue de la musique. Apprendre une langue repose pourtant sur la gestion du souffle, du son, de la prononciation et de l'énonciation. Cet ouvrage invite à mettre en pratique un ensemble d' exercices langagiers sous la forme de courts rituels quotidiens qui permettent de s'entrainer à la prononciation à partir d'un corpus de classiques du patrimoine (virelangues, comptines, poésies...). Trois types d'activités sont proposées qui poursuivent trois objectifs bien spécifiques : ● Répétition de sons et de virelangues pour travailler le souffle et s'entraîner à bien prononcer (ex : Ton thé t'a-t-il ôté ta toux ? Au clair de la lune...). ● Répétition de poésies, de chants ou de comptines pour apprendre et mémoriser. ● Réception d'une histoire racontée par l'enseignant pour apaiser, favoriser l'attention conjointe et sensibiliser à l'oral de tradition patrimoniale. Un ouvrage qui met en pratique les principes développés dans Voix et gestes professionnels, écrit par les mêmes auteurs. Ressources numériques : des enregistrements audio des exercices et des textes racontés, comme aide à l'appropriation des activités. [source éditeur]