Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Oriez, Sandrine. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Initiation à la linguistique anglaise [Texte imprimé] : licence, master, concours : avec exercices corrigés / Sandrine Oriez

Publication : Paris : Éditions Ophrys, DL 2025

Impression : 14-Condé-en-Normandie : Impr. Corlet

Description matérielle : 1 vol. (146 p.) ; 24 cm

Collection : Plurielles, ISSN 2970-4014

Lien à la collection : Plurielles (Paris) 


Note(s) : Bibliogr. p. 141-144. Index


Sujet(s) : Anglais (langue) -- Grammaire  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Problèmes et exercices  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  425.076 (23e éd.) = Langue anglaise - Grammaire - Problèmes et exercices  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7080-1705-4 (br.) : 25 EUR
EAN 9782708017054

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb485885906

Notice n° :  FRBNF48588590


Résumé : Cet ouvrage s adresse aux étudiants et enseignants de Licence et de Master LLCER anglais ainsi qu à tous les candidats et préparateurs au concours du CAPES externe. Il permet d acquérir ou de faire acquérir rapidement les bases de la linguistique énonciative. Chaque chapitre propose : " une partie théorique exposant de manière claire et simpliée les connaissances essentielles sur le syntagme verbal ou nominal, illustrée de nombreux exemples, " une partie pratique, composée d exercices corrigés, pour une acquisition progressive de la méthodologie d analyse des faits de langues, indispensable aux épreuves du CAPES. Parmi les questions abordées : " Comment décrire un syntagme verbal ou nominal ? " Qu est-ce qu une relation prédicative ? " Comment distinguer une modalité épistémique d une modalité radicale ? " Que signient des termes comme « échage » ou « extraction » ? Ce manuel pédagogique répond précisément à ce type de questions facilitant ainsi l initiation à la linguistique énonciative. Les candidats aux agrégations externe et interne y trouveront également une mise à niveau rapide de leurs connaissances linguistiques, préalable indispensable à l approfondissement exigé par le niveau agrégation. [source éditeur]


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