Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Meyer, Charlotte (1998-....). Auteur du texte
Titre(s) : Les enfants de l'apocalypse [Texte imprimé] : faire des mômes n'empêche pas d'être écolo / Charlotte Meyer ; photos de François Le Terrien
Publication : Paris : Tana éditions, DL 2025
Impression : 61-Lonrai : Normandie roto impr.
Description matérielle : 1 vol. (258 p.) : ill. ; 23 cm
Collection : Nouveaux récits
Lien à la collection : Nouveaux récits
Autre(s) auteur(s) : Le Terrien, François. Illustrateur
Sujet(s) : Mode de vie durable -- France -- 2001-2025 Famille -- Écologie -- France -- 2001-2025
Indice(s) Dewey : 303.484 085 (23e éd.) = Changement social provoqué volontairement - Étude en relation avec les parents
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 979-10-301-0625-1 (br.) : 18,90 EUREAN 9791030106251
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb476768504
Notice n° : FRBNF47676850
Résumé : Être parent et écolo, est-ce vraiment contradictoire ? Si, au contraire, la parentalité devenait le terreau d'une révolution invisible et la famille un moteur de changement pour un avenir durable. Quand Charlotte Meyer découvre qu'elle est enceinte, ce n'était pas vraiment au programme. Avoir le nez plongé toute la journée dans les réalités du changement climatique avait fini par lui faire renoncer à la maternité. Mais sa grossesse inattendue chamboule tout. Et si être parent et écolo n'était pas contradictoire ? Et si la famille pouvait devenir un espace de résistance, une force pour renverser le système ? Pendant trois ans, elle a parcouru la France à la rencontre de familles qui réinventent le quotidien. En ville comme à la campagne, ces parents sortent des sentiers battus pour transmettre des valeurs nouvelles. Naissance, santé, éducation, militantisme, spiritualité : rien n'échappe à leur quête d'un mode de vie aligné avec leurs convictions. Bien plus qu'un simple guide d'écogestes, ce livre invite à repenser notre rapport au monde, en explorant des modèles éducatifs, sociaux et économiques qui résonnent avec les défis de notre époque. [source éditeur]