Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Zola, Émile (1840-1902). Auteur du texte
Titre(s) : J'accuse ! [Texte imprimé] : 1898 : texte intégral suivi d'un dossier nouveau Bac et d'un cahier lecture cursive / Émile Zola ; édition annotée et commentée par Chloé Brendlé,...
Publication : Paris : Hatier, DL 2025
Impression : impr. en Espagne
Description matérielle : 1 vol. (123 p.) : ill. ; 18 cm
Collection : Classiques & Cie. Lycée ; 140
Lien à la collection : Classiques & Cie. Lycée Classiques & Cie
Note(s) : La page de titre porte aussi : "avec le parcours Les écrivains et écrivaines engagés". - Lexique
Autre(s) auteur(s) : Brendlé, Chloé (1987-....). Éditeur scientifique
Sujet(s) : Dreyfus, Affaire (1894-1906)
Indice(s) Dewey : 944.081 2 (23e éd.) = Histoire - France - 1870-1899
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-401-11342-8 (br.) : 3,40 EUREAN 9782401113428
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb476547383
Notice n° : FRBNF47654738
Résumé : La fameuse tribune de Zola dans le cadre de l'affaire Dreyfus, suivie du parcours littéraire « Écrivains et écrivaines engagés ». Dans une édition 2de/1re bac de français, intégrant un cahier Lecture cursive. Le textePublié en Une du journal L'Aurore le 13 janvier 1898, sous la forme d'une lettre ouverte adressée au président de la République, « J'accuse… ! » est un texte coup de poing, qui dénonce avec force l'erreur judiciaire dont Alfred Dreyfus est victime. Dans cette tribune, qui ouvrira la voie à la révision du procès, Zola démontre avec éclat la puissance des mots au service de la vérité. Le parcours « Écrivains et écrivaines engagés »En complément, un groupement de textes problématisé qui permet d'étudier comment des écrivains, de Voltaire à Édouard Louis, ont mis leur plume au service d'une cause à défendre et quelles formes ils ont donné à leur engagement. Le dossier Toutes les ressources utiles au lycéen dans le cadre de sa préparation du bac de français :• un avant-texte sur le contexte et les différents protagonistes de l'Affaire• au fil du texte, des explications linéaires de passages emblématiques • dans le dossier qui suit le texte :– des fiches de synthèse– des sujets guidés type bac– une section spécialement destinée aux élèves de 1re pour les aider à présenter le texte de Zola, au titre de la lecture cursive, lors de l'épreuve orale du bac de français Les ressources en ligneDans le guide pédagogique, téléchargeable sur www.editions-hatier.fr, l'enseignant trouvera une séquence complète et tous les corrigés : des questionnaires au fil du texte et des sujets de bac. [source éditeur]