Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Virmoux, Philippe. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Recycler pour créer [Texte imprimé] : PS-MS / Philippe Virmoux

Publication : [Paris] : Retz, DL 2024

Impression : 42-Saint-Just-la-Pendue : Impr. Chiratimpr. en Espagne

Description matérielle : 1 vol. (63 p.) : ill. en coul. ; 23 cm

Collection : Les ateliers créatifs

Lien à la collection : Les Ateliers créatifs (Paris. 2024) 

Sujet(s) : Art -- Étude et enseignement (préscolaire) -- France  Voir les notices liées en tant que sujet Objets trouvés (art)  Voir les notices liées en tant que sujet Recyclage (déchets, etc.)  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  372.504 40944 (23e éd.) = Arts (enseignement primaire) - Enseignement - France  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7256-4561-2 (br.) : 14,90 EUREAN 9782725645612

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb47541328k

Notice n° :  FRBNF47541328

Résumé : Une nouvelle collection très visuelle pour amener les élèves à créer des productions plastiques. Un ouvrage pour créer des œuvres, à petit budget et à partir de matériaux recyclés tels que le papier, le carton, le tissu, des objets, du plastique, des boites ou des éléments issus de la nature (bois, végétaux...). Chaque séance est décrite en une double page : à gauche, le déroulement de la séance : matériel requis (support, outils, médium, matériel complémentaire), objectifs, mise en œuvre de l'atelier, focus sur des œuvres en regard ; à droite, des photos présentant des exemples de réalisations des élèves et illustrant chaque étape.Trois séances sont proposées pour chaque type de matériaux et sont suivies d'une synthèse pour explorer : pour résoudre un problème ; s'exprimer : le langage, pour mettre en mots ; regarder : le cadre pour mieux regarder ; mimer : pour rejouer la séance et s'approprier ; confronter : les œuvres d'art pour mettre en regard ; refaire : reprise d'activité pour refaire et comprendre ; se rappeler : photos des élèves en train de créer pour se souvenir ; ouvrir : liens interdisciplinaires pour donner sens. [source éditeur]

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Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin

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