Notice bibliographique
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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Ekoko Babanda, Sébastien. Auteur du texte
Titre(s) : Histoire du système éducatif en RDC [Texte imprimé] : des origines précoloniales à nos jours, 1878-2022 / Sébastien Ekoko Babanda ; préface de Raffaele Mastromarino
Publication : Paris : l'Harmattan, DL 2024
Impression : 14-Condé-sur-Noireau : Impr. Corlet numérique
Description matérielle : 1 vol. (93 p.) ; 22 cm
Collection : Études africaines : série éducation
Lien à la collection : Études africaines (Paris. 1996)
Note(s) : Bibliogr. p. 87-89
Sujet(s) : Systèmes d'enseignement -- Congo (République démocratique) -- 1800-.... Qualité de l'enseignement -- Congo (République démocratique)
Indice(s) Dewey : 379.675 1 (23e éd.) = Éducation - Politiques publiques - République démocratique du Congo
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-336-42648-8 (br.) : 12 EUREAN 9782336426488
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb475328191
Notice n° : FRBNF47532819
Résumé : Ce livre décrit les différentes étapes du développement du système éducatif en République démocratique du Congo et la manière dont l'école a été organisée depuis ses origines jusqu'à nos jours. Cette organisation se caractérise par de multiples réformes qui révèlent son inadéquation aux réalités de la société congolaise et son incapacité à préparer l'enfant à s'intégrer utilement dans le monde professionnel. Pour remédier à ce disfonctionnement, les résultats des recherches de quelques congolais à l'Université Ponti cale Salésienne de Rome proposent des recommandations pertinentes et suggèrent de nouveaux modes de gestion de l'école afin d'améliorer la qualité de l'enseignement au Congo-Kinshasa. [source éditeur]