Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : López, Sergio (1975-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : ¡ Aqui estamos, Gaudí ! [Texte imprimé] / récit, Sergio López ; didactisation, Sophie Queignec ; illustrations, Laurene Desoutter ; sous la direction pédagogique de Anthony Straub

Titre d'ensemble : ¡ A mí me encanta leer ! : A1+, cycle 4

Lien au titre d'ensemble : Appartient à : ¡ A mí me encanta leer ! 

Publication : Vanves : Hachette éducation, DL 2024

Impression : 42-Saint-Just-la-Pendue : Impr. Chirat

Description matérielle : 1 vol. (31 p.) : ill. en coul. ; 21 cm

Note(s) : Lexique

Autre(s) auteur(s) : Queignec, Sophie. Éditeur scientifique  Voir les notices liées en tant qu'auteur Desoutter, Laurene. Illustrateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur Straub, Anthony. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-01-725761-5 (br.) : 5,90 EUREAN 9782017257615

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb474827366

Notice n° :  FRBNF47482736

Univers jeunesse Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Résumé : Vous retrouverez dans vos lectures ¡A mí me encanta leer!:Des aventures ancrées dans le monde et la culture hispanique.Des auteurs natifs et des récits authentiques, tenant compte des capacités des élèves.Des personnages récurrents, auxquels les élèves peuvent s'identifier, qui vivent des aventures et grandissent au même rythme que les élèves, sur les trois années du cycle 4.Au début de chaque livre, une double page de découverte du contexte géographique et culturel de l'histoire.Des récits courts en cinq chapitres de trois pages, avec des notes de bas de page pour faciliter la compréhension.A la fin de chaque chapitre, une page d'exercices ludiques de compréhension, de lexique, et de grammaire.En fin d'ouvrage, des pages de lexique, grammaire et une mission, qui invitent l'élève à réaliser un projet en lien avec l'histoire. [source éditeur]

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