Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Muḥaydlī, Nabīhaẗ (1962-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Li [Texte imprimé] / Naṣ Nabīhaẗ Muḥaydlī ; rusūm Ḥassān Zahr al-Dīn ; ل [Texte imprimé] / نص نبيهة محيدلي ; رسوم حسان زهر الدين

Publication : Bayrūt : Dār al-Ḥadāʼiq, 2024
Publication : بيروت : دار الحدائق, 2024

Description matérielle : 1 vol. ([24] p.) : ill. en coul. ; 20 x 25 cm

Autre(s) auteur(s) : Zahr al-Dīn, Ḥassān (1969-....). Illustrateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-614-439-560-8 (br.)
EAN 9786144395608

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb47465290x

Notice n° :  FRBNF47465290

 Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Albums
Public destinataire : À partir de 3 ans
Avis critique : Coup de coeur !
Notice critique : « لِ » (Li) est un album jeunesse poétique et minimaliste qui explore, de manière ludique et intelligente, la richesse de la préposition لِ en arabe, équivalente de « à », « pour » ou « appartenant à ». À travers cet ouvrage, la lettre لِ, bien que minuscule, révèle toute sa puissance sémantique. Chaque page met en lumière, avec simplicité et finesse, la manière dont elle précède et relie des mots, des idées ou des objets, jouant un rôle essentiel dans la construction du sens. Le style visuel est épuré, pensé pour capter l'attention des jeunes lecteurs dès le plus jeune âge. Les illustrations de Hassan Zahreddine accompagnent le texte avec douceur et délicatesse, rendant chaque double page à la fois accessible et stimulante. L'interaction entre l'image et le mot permet à l'enfant de saisir intuitivement la fonction de cette lettre dans le langage quotidien. Mais cet album est bien plus qu'un simple outil linguistique ; il initie les enfants à la logique du langage, leur montrant qu'un seul caractère peut porter un sens profond. C'est une invitation à observer comment les mots créent du lien : entre soi et les autres, entre les objets et ceux à qui ils appartiennent, entre les intentions et les actions. La lettre لِ devient ainsi un pont qui exprime l'appartenance, la destination, la cause. Ce qui rend l'album particulièrement remarquable, c'est l'harmonie sonore des expressions choisies. Toutes se terminent par la même rime, créant une musicalité douce et répétitive qui attire l'oreille de l'enfant. Ce jeu de sons transforme la lecture en une expérience rythmée et sensorielle, facilitant la mémorisation et renforçant la compréhension du rôle grammatical de cette petite lettre, aussi simple que fondamentale. - Le 20250601 , par Johny Ahwach (publié dans Takam Tikou)

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