Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation

Auteur(s) : Hawcock, David. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Requins [Texte imprimé] / David Hawcock

Titre d'ensemble : La nature en pop-up !

Lien au titre d'ensemble : Appartient à : La nature en pop-up ! 

Publication : [Chermignon (Suisse)] : Nuinui jeunesse, copyright 2022

Impression : impr. en Chine

Description matérielle : 1 vol. (non paginé [14] p.) : ill. en coul. ; 26 cm

Note(s) : Livre cartonné animé. - Diffusé en France

Public destinataire : de 0 à 3 ans


Sujet(s) : Requins  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Ouvrages pour la jeunesse  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  597.308 3 (23e éd.) = Sélaciens, Holocéphales, Sarcoptérygiens - Étude en relation avec les jeunes  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-88957-235-9 (rel.) : 14,90 EUR
EAN 9782889572359

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb47416630c

Notice n° :  FRBNF47416630

Univers jeunesse Cette notice appartient à l'univers jeunesse


Résumé : Une série de livres qui accompagne les enfants à la découverte de la nature avec nombreux environnements différents, d'une manière amusante et stimulante. Une série de livres consacrée à la nature et aux animaux accompagne les jeunes enfants à la découverte de nombreux environnements différents de manière ludique et stimulante. Ce livre parle et examine les différents types de requins, leurs caractéristiques et les lieux où ils habitent. Les 8 incroyables scénarios pop-up, créés sur différents niveaux pour donner une impression de profondeur, présentent une grande variété de requins en analysant la forme de leurs mâchoires et de leurs nageoires, et présentant les lieux où ils nagent comme le récif tropical et leur façon de se déplacer. Le surprenant effet tridimensionnel des pop-up et le format horizontal font de cette lecture un plaisir visuel, tandis que les textes, fournissant des anecdotes intéressants, stimulent la curiosité des jeunes lecteurs. [source éditeur]


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