Notice bibliographique

Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Shchori, Dekel-Shai Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Giyzʻey ʻeṣiym bašeleg [Texte imprimé] : ʾArbaʿh swpriym Yhwdiym wiynaʾiyym / Deḳel Shai Sheḥori ; גזעי עצים בשלג [Texte imprimé] : ארבעה סופרים יהודים וינאיים / דקל שי שחורי

Publication : Yrwsalayim : Mkwn Leyʾw Beq : Merkaz Zalman Šazar lḥeqer twldwt haʿam hayhwdiy, copyright 2023
Publication : ירושלים : מכון ליאו בק : מרכז זלמן שזר לחקר תולדות העם היהודי, copyright 2023

Description matérielle : 1 vol. (293, x pages) : Ill. ; 23 cm

Collection : Gšariym : meḥqariym btwldwt Yhwdey merkaz ʾEyrwpah
גשרים : מחקרים בתולדות יהודי מרכז אירופה

Lien à la collection : Gšariym

Note(s) : Bibliogr. (pages 269-287). Index
Résumés en anglais.
"וינה הקוסמופוליטית במפנה המאות הייתה עיר סוערת, מלאה אומנות ועושר, כמו גם סבל ופליטים. רוחה של העיר השפיעה על יצירתם של סופרות וסופרים חשובים שפעלו בה, ובהם גם רבים ממוצא יהודי. גזעי עצים בשלג בוחן את יצירותיהם של ארבעה מן הסופרים הללו: שטפן צוויג ויוזף רות שכתבו גרמנית, גרשון שופמן ודוד פוגל שכתבו עברית. מן הדיון עולה המצע המשותף שבו צמחו ארבעת היוצרים, על אף הכתיבה בשפות שונות ולקהל קוראים שונה, והפנים שונות שהם מציגים לקיום היהודי במרחב הדובר גרמנית. גזעי עצים בשלג: ארבעה סופרים יהודים וינאיים מציע קריאה השוואתית מעיקרה, המשתמשת במקום ובזמן המשותפים לניתוח המאפיינים הפואטיים והאישיים של כל אחד מן הסופרים. החיבור בוחן את השימוש היצירתי בשפה ובמיתוסים מכוננים בתרבות, וכן את הפרשנויות והמשמעויות החברתיות שניתנו ליצירות בזמן פרסומן ובימינו אנו. הקריאה המשותפת מציבה את היצירות על רשת אחת, מחברת, כשקריאה ביצירה אחת מעמיקה את הקריאה באחרת." -- Back cover

Autre(s) forme(s) du titre :
- Titre(s) parallèle(s) : Tree trunks in the snow : four Jewish-Viennese authors

Sujet(s) : Zweig, Stefan (1881-1942) -- Critique et interprétation Voir les notices liées en tant que sujet
Shofman, Gershon (1880-1972) -- Critique et interprétation Voir les notices liées en tant que sujet
Vogel, David (1891-1944) -- Critique et interprétation Voir les notices liées en tant que sujet