Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Gaschet, Céline. Auteur du texte
Titre(s) : Pédagogie et souffrances psychiques [Texte imprimé] : guide de survie pour l'enseignant non spécialisé / Céline Gaschet
Publication : Malakoff : Dunod, DL 2023
Impression : 53-Mayenne : Dupliprint
Description matérielle : 1 vol. (240 p.) : ill. ; 24 cm
Sujet(s) : Enfants -- Psychopathologie -- Éducation -- France
Psychologie de l'éducation -- France
Genre ou forme : Guides pratiques
Indice(s) Dewey : 371.94 (23e éd.) = Éducation spéciale - Élèves et étudiants atteints de troubles affectifs
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-10-084962-8 (br.) : 21,90 EUR
EAN 9782100849628
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb47321990w
Notice n° :
FRBNF47321990
Résumé : Ce livre offre un nouvel éclairage et propose un cheminement, sous forme de balises, jalons et repères aux enseignants – principalement du premier degré – qui sont concernés… voire mis à mal par l'accueil d'élèves troublés psychiquement : comment agir et traduire le décalage entre la norme, l'attendu et ce qui surgit en classe ? Comment rester serein et ne pas perdre pied ? Comment s'appuyer sur son métier d'enseignant et en faire l'ossature, le cadre à partir duquel adapter les stratégies d'apprentissage à ce public si particulier ? Dans cet ouvrage, des outils concrets et faciles à mettre en oeuvre sont proposés afin de soutenir l'enseignement : informer, expliciter ce qui se joue dans le trouble psychique. Il ne s'agit pas de « transformer les enseignants en enseignants spécialisés », mais avant tout de les aider à se préserver en adoptant une posture sereine – dans une temporalité adaptée – à la faveur de quelques changements de paradigmes accessibles. [source éditeur]