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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Baldé, Mamadou Yéro. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : L'université de Dakar au coeur de la coopération franco-sénégalaise, 1960-années 1980 [Texte imprimé] / Mamadou Yéro Baldé

Publication : Dakar : l'Harmattan Sénégal, impr. 2023

Impression : 14-Condé-en-Normandie : Impr. Corlet

Description matérielle : 1 vol. (260 p.) : ill. ; 24 cm

Note(s) : Bibliogr. et webliogr. p. 229-248. Index. - Diffusé en France

Sujet(s) : Enseignement supérieur -- Sénégal -- 1945-1990  Voir les notices liées en tant que sujet Coopération universitaire -- France -- 1945-1990  Voir les notices liées en tant que sujet Université Cheikh Anta Diop (Dakar) -- 1945-1990  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  378.663 (23e éd.) = Enseignement supérieur - Sénégal  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-14-035461-8 (br.) : 27 EUREAN 9782140354618

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb472890923

Notice n° :  FRBNF47289092

Résumé : En 1960, l'enjeu pour les nations occidentales, présentes en Afrique et confrontées à la puissante dynamique de décolonisation, résidait dans leurs capacités à s'y déployer. Pour les États nouvellement indépendants, leur principale préoccupation consistait en l'affirmation de leurs aptitudes à donner corps à toutes les initiatives de développement et de construction nationale. Consciente que la langue, les idéaux et les valeurs comptaient de manière perspicace dans toute politique de « pénétration » et de capture des coeurs et des esprits du peuple à assujettir, la France fit de l'université de Dakar un instrument efficace de sa diplomatie culturelle de (re)positionnement. S'agissant du Sénégal, elle en fit une vitrine de sa politique de survie « outre-mer ». Ce livre analyse l'histoire de la domination exercée par la France sur le Sénégal et montre comment la France renégocie sa position en contexte postcolonial, cherche à construire la légitimation de sa présence en postcolonie en ciblant l'espace universitaire sénégalais, s'attelle à la concrétisation de son projet politico-culturel postcolonial à travers différentes tactiques de mise à contribution des coopérants dits « assistants techniques ». [source éditeur]

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