Notice bibliographique
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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Bonnafous, Brigitte. Auteur du texte
Titre(s) : Management participatif et qualité éducative en crèche [Texte imprimé] / Brigitte Bonnafous
Publication : Malakoff : Dunod, DL 2022
Impression : 53-Mayenne : Dupliprint
Description matérielle : 1 vol. (256 p.) ; 24 cm
Collection : Petite enfance
Lien à la collection : Petite enfance (Malakoff)
Sujet(s) : Garderies -- Direction du personnel Personnel -- Participation à la gestion Éducation de la première enfance
Indice(s) Dewey : 362.712 0683 (23e éd.) = Services de garderie - Gestion du personnel
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-10-083877-6 (br.) : 21,90 EUREAN 9782100838776
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb47008283f
Notice n° : FRBNF47008283
Résumé : Cet ouvrage décrypte, à travers des réalités de terrain, les liens étroits entre management et qualité éducative en crèche. Comment les organismes financeurs ou de tutelle (ministères, CAF, PMI) influencent-ils le style managérial des gestionnaires et, par effet domino, celui des managers de proximité ? Quels sont les enjeux du management ? Comment la qualité de vie au travail influence-t-elle la qualité éducative en crèche et autres EAJE ?Comprendre ces liens aidera chaque manager (coordinateur, directeur, EJE de terrain, adjoint et autres responsables de groupe) à mieux appréhender sa mission de guide et à se positionner pour promouvoir une haute qualité « affective, éducative et sociale » de la prime enfance.Le management participatif et la pratique réflexive comme méta-outil pour réduire l'écart entre travail prescrit et travail réel sont les indispensables fils conducteurs qui permettront une réelle mise en pratique des principes du Cadre national pour l'accueil du jeune enfant. [source éditeur]