Notice bibliographique

Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Epstein, Jean (1948-....). Auteur du texte Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Jouer dehors [Texte imprimé] : explorer la nature : pourquoi ? Comment ? / Jean Epstein ; illustrations, Zaü

Publication : Savigny-sur-Orge : Éditions Philippe Duval, DL 2022

Impression : 22-Saint-Brieuc : Impr. Typolibris

Description matérielle : 1 vol. (105 p.) : ill. ; 16 cm

Autre(s) auteur(s) : Zaü (1943-....). Illustrateur Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Nature -- Influence Voir les notices liées en tant que sujet Loisirs de plein air -- Influence Voir les notices liées en tant que sujet Enfants -- Développement Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey : 155.418 (23e éd.) = Psychologies individuelle, évolutionniste, de l'environnement (psychologie de l'enfant) Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-490737-35-2 (br.) : 10 EUREAN 9782490737352

Identifiant de la notice : ark:/12148/cb46973115b

Notice n° : FRBNF46973115

Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Résumé : Plus les connaissances évoluent dans le domaine des neurosciences, plus elles montrent l'importance capitale de l'affectivité (estime de soi, confiance, valorisation des compétences de chaque enfant) et de la créativité, sous toutes ses formes, dans le champ éducatif, dès la petite enfance et jusqu'à l'adolescence. Or le jeu, et plus exactement tout ce qui peut se jouer à l'extérieur, de préférence en contact direct avec la nature, tant dans un milieu urbain que dans un cadre rural, apporte une foule d'outils essentiels pour aider les enfants, de façon ludique, à construire les repères fondamentaux dont ils ont profondément besoin, sans oublier l'éternel bonheur de sauter à pieds joints dans les flaques d'eau ! Pourquoi ? Comment ? Tel est précisément le contenu de ce livre... [source éditeur]

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : Genre : Ouvrages de référence Public destinataire : Avis critique : Notice critique :