Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Roché, Sebastian (1961-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : La nation inachevée [Texte imprimé] : la jeunesse face à l'école et la police / Sebastian Roché

Publication : Paris : Bernard Grasset, DL 2022

Impression : 72-La Flèche : Impr. CPI Brodard & Taupin

Description matérielle : 1 vol. (396 p.) : ill. ; 21 cm


Sujet(s) : Jeunesse -- France -- 2000-....  Voir les notices liées en tant que sujet
Intégration sociale -- France -- 2000-....  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  305.230 94409052 (23e éd.) = Jeunes - France - 2020-2029  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-246-81970-7 (br.) : 22,50 EUR
EAN 9782246819707

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb46953854r

Notice n° :  FRBNF46953854

Univers jeunesse Cette notice appartient à l'univers jeunesse


Résumé : La démocratie est en crise, le pays se fissure et notre boussole politique s'est démagnétisée. Le diagnostic ne trompe pas  : le débat public se crispe sur l'identité nationale, les valeurs républicaines et la laïcité tandis que la participation électorale décline... Tout indique que le processus de fabrication de la nation et des citoyens libres semble bloqué. Les causes désignées par les chaînes d'information en continu, qui abreuvent des pans entiers de la société ? la tyrannie des minorités ethniques ou religieuses, et la perte de l'autorité de l'Etat. Les solutions proposées par les mêmes  ? Une école Troisième République où les maîtres inspirent le respect et une police renforcée, plus nombreuse et plus agressive dans les zones pauvres. Au-delà de l'emballement médiatique autour des faits-divers et de leur utilisation par des responsables politiques, quelle est la pertinence de ce diagnostic ?Dans cet essai charpenté et incisif, fruit d'une enquête scientifique et de travaux de recherche menés depuis dix ans, Sebastian Roché dessine un paysage et une réalité sociale bien plus complexes qu'on ne l'entend d'ordinaire. Oui, la question de l'identité collective et de la culture civique ont toute leur légitimité dans le débat - elles sont au fondement du fonctionnement des Etat-Nations- mais il ne faut pas oublier que la fabrique de la démocratie repose pour une large part sur la  socialisation  des enfants et l'éducation.  Oui, les croyances dans les principes civiques et l'identité collectives sont bien affectées par les phénomènes migratoires et les pressions religieuses. Mais, loin de faciliter la cohésion sociale, les fonctionnements actuels de l'Ecole et de la Police creusent le sentiment de rejet et amplifient le malaise. L'instruction publique n'est pas la matrice des valeurs collectives, elle ne convainc que les gagnants de la compétition scolaire, laissant les perdants sur le bord de la route. Et la police, de son côté, par ses pratiques douteuses,... [source éditeur]


Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : 
Genre : Ouvrages de référence
Public destinataire : 
Avis critique : 
Notice critique : 

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Tolbiac - Haut-de-jardin

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