Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Titre(s) : La pensée éducative et les intellectuels au Québec [Texte imprimé] : les intellectuels nés entre 1850 et 1900 / sous la direction de Olivier Lemieux, Jean-François Cardin, Denis Simard

Publication : [Québec] : Presses de l'Université Laval, DL 2021

Description matérielle : 1 vol. (XII-267 p.) ; 23 cm

Collection : Éducation & culture

Lien à la collection : Collection Éducation et culture 


Note(s) : Publ. à partir de la moitié des textes issus d'un symposium organisé le 26 avril 2019 à Montréal dans le cadre du 6e Colloque international du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante
« Les recherches sur les intellectuels au Québec ont donné lieu à de nombreuses publications ces vingt dernières années. Ces recherches tissent une histoire riche et complexe autour d'hommes et de femmes qui ont pris la parole dans l'espace public et qui ont tenu un discours critique sur la société. Pour intéressantes qu'elles soient, elles laissent souvent dans l'ombre une question essentielle pour toute société, la question éducative. L'historiographie québécoise de l'éducation montre en effet qu'il y a très peu d'études dédiées à la pensée éducative au Québec, donc à une histoire intellectuelle de l'éducation. Par pensée éducative, nous entendons les conceptions de l'éducation, leurs finalités et leurs valeurs, les modèles humains qu'elles souhaitent former, les justifications qui les fondent. Ce livre est consacré à combler en partie cette lacune. Il a pour but en particulier d'examiner la pensée éducative de quelques figures intellectuelles marquantes au Québec nées entre 1850 et 1900. Quel sens ont-elles donné à l'éducation ? Quelle place occupait l'éducation dans l'économie de leur pensée ? Sur quelles conceptions du savoir et de l'homme reposait-elle ? Quelles visées éducatives poursuivaient-elles ? Ce sont là quelques-unes des questions qui sont examinées dans cet ouvrage. Une partie des textes de cet ouvrage sont issus d'un symposium organisé le 26 avril 2019 à Montréal, dans le cadre du 6e Colloque international du Centre de recherche interuniversitaire sur la formation et la profession enseignante (CRIFPE), et consacré à la pensée éducative au Québec. »


Autre(s) auteur(s) : Lemieux, Olivier (19..-....). Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Cardin, Jean-François. Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur
Simard, Denis (1960-....). Directeur de publication  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Éducation -- Philosophie -- Québec (Canada ; province) -- 19e siècle  Voir les notices liées en tant que sujet
Éducation -- Philosophie -- Québec (Canada ; province) -- 20e siècle  Voir les notices liées en tant que sujet
Éducation -- Finalités -- Québec (Canada ; province) -- 19e siècle  Voir les notices liées en tant que sujet
Éducation -- Finalités -- Québec (Canada ; province) -- 20e siècle  Voir les notices liées en tant que sujet
Intellectuels -- Québec (Canada ; province) -- 19e siècle  Voir les notices liées en tant que sujet
Intellectuels -- Québec (Canada ; province) -- 20e siècle  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Actes de congrès  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  370.971 4 (23e éd.) = Éducation - Canada - Québec  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7637-5610-3 (br.). - ISBN 2763756107. - ISBN 9782763756110 (erroné)

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb46946154b

Notice n° :  FRBNF46946154 (notice reprise d'un réservoir extérieur)



Table des matières : Introduction :. Jalons pour une analyse de la pensée éducative au Québec au miroir de ses intellectuels: les intellectuels nés entre 1850 et 1900 / / Olivier Lemieux, Jean-François Cardin, Denis Simard ; ; chapitre 1.. Joséphine Marchand-Dandurand et l'éducation / / Marie Lavigne, Michèle Stanton-Jean ; ; Chapitre 2.. Edmond de Nevers et l'éducation : créer une aristocratie de l'esprit / / Jean-Philippe Warren ; ; Chapitre 3.. Léon Gérin, l'éducation et l'émancipation des Canadiens français / / Dominique Morin, Mélanie Bédard ; ; Chapitre 4.. Godfroy Langlois: Don Quichotte de la politique d'éducation / / Patrice Dutil ; ; Chapitre 5.. La pensée éducative de Lionel Groulx / / Charles-Philippe Courtois ; ; Chapitre 6.. Le père Joseph-Papin Archambault, s.j. : une pensée éducative centrée sur les moyens / / Olivier Lemieux ; ; Chapitre 7.. Édouard Montpetit et Esdras Minville : l'éducation au service de la nation / / Christian Belhumeur-Gross ; ; Chapitre 8.. Athanase David et Hector Perrier : la pensée éducative au cœur de l'action politique / / Fernand Harvey ; ; Chapitre 9. Pensées et actions éducatives de Marie-Victorin : des œuvres et des combats à connaître, poursuivre et actualiser / / Thomas Berryman ; ; Chapitre 10.. Laure Gaudreault (1889-1975) : une éducatrice de terrain / / Serge Gauthier ; ; Chapitre 11.. Jean-Charles Harvey, apôtre d'une réforme complète du système scolaire au Québec / / Yves Lavertu ; ; Chapitre 12.. Robert Rumilly : les événements, les grands hommes et la «province de Québec » / / Xavier Gélinas

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