Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Pierron, Claudine  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : De l'employabilité à l'apprenance [Texte imprimé] : quelle stratégie de carrière pour les cadres ? / Claudine Pierron ; [préface Michel Barabel et Olivier Meier] ; [postface Christine Lê]

Publication : Caen : Éditions EMS, management & société, DL 2021

Impression : 01-Péronnas : Impr. Sepec numérique

Description matérielle : 1 vol. (239 p.) : ill. ; 24 cm

Collection : Questions de société, ISSN 1777-439X

Lien à la collection : Questions de société (Colombelles) 


Note(s) : En appendice, choix de grilles d'évaluation. - Bibliogr. p. 207-216
Texte issu de : Thèse de doctorat : Sciences de l'éducation : Paris 10 : 2020


Autre(s) auteur(s) : Lê, Christine. Postfacier  Voir les notices liées en tant qu'auteur


Sujet(s) : Cadres (personnel)  Voir les notices liées en tant que sujet
Employabilité  Voir les notices liées en tant que sujet
Aptitude à l'apprentissage  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  658.4 (23e éd.)  Voir les notices liées en tant que sujet


Numéros : ISBN 978-2-37687-484-3 (br.) : 24 EUR
EAN 9782376874843

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb46898377w

Notice n° :  FRBNF46898377


Résumé : Sous l'impulsion des révolutions technologiques et écologiques, notre société est en train de vivre une transformation draconienne dans sa relation au travail, son rapport au temps et au savoir. Cette transformation favorise l'apparition de nouvelles activités et comportements des cadres et managers dans l'entreprise. Ces derniers deviennent interchangeables, flexibles et centrés sur l'immédiat. Ils sont contraints de devenir les entrepreneurs d'eux-mêmes pour garantir leur employabilité et leur carrière. L'objectif de cet ouvrage est de permettre à tous managers de comprendre comment agir et développer des dispositions favorables à l'apprentissage, pour répondre aux injonctions du monde du travail au XXIe siècle. En particulier, il vise à mieux comprendre le lien significatif entre employabilité et apprenance, pour bâtir une stratégie performante de développement de son portefeuille de compétences. Les plus de l'ouvrage : – Mobilisation d'une enquête auprès de 196 cadres (H/F) suivis par l'Apec. – État de l'art exhaustif des concepts d'employabilité et d'apprenance. – Conseils pratiques à destination des managers pour agir dans un environnement VUCA (Volatile, Incertain, Complexe et Ambigu). [source éditeur]


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Tolbiac - Haut-de-jardin - Droit, économie, politique - Salle D - PRISME (Pôle de Ressources et d'Information Sur le Monde de l'Entreprise) 

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