Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (France), 2016-. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (France), [201.]-2016  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre clé :  Les Fiches repères (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire)

Titre(s) : Les Fiches repères [Texte électronique] / INJEP

Variante(s) historique(s) du titre : 
- Les Fiches repères (Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse), [[201.]-[2016]]

Notice rédigée d'après : [N°] 4 (1er octobre 2012). - URL : https://web.archive.org/web/20200727210250/https://injep.fr/wp-content/uploads/2018/09/fr4_delinquancejuvenile.pdf. - Consulté le 15-09-2021

Type de ressource électronique : Données textuelles en ligne

Publication : [Paris] (95 av. de France ; 75013) : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire, [201.]-

Description matérielle : 1 ressource dématérialisée

Autre(s) forme(s) du titre : - Autre forme du titre : FR (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire)

Indice(s) Dewey :  305.230 5 (23e éd.) = Jeunes - Publications en série  Voir les notices liées en tant que sujet ; 305.23 (23e éd.) = Jeunes  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISSN 2801-9059 = Les Fiches repères (Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire) ISSN-L 2801-9059 cf.https://portal.issn.org/resource/ISSN/2801-9059

URL : https://injep.fr/collection/fiches-reperes/ - Format(s) de diffusion : PDF. - Accès libre et intégral. - Consulté le 15-09-2021
URL (capture dans Internet Archive) : https://web.archive.org/web/*/https://injep.fr/collection/fiches-reperes/

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb46869981d

Notice n° :  FRBNF46869981

Commentaires : Les fiches Repères constituent une collection de synthèses sur des problématiques de jeunesse. Elles abordent de manière globale divers thèmes tels que la santé, l'accès à l'emploi, les valeurs et les représentations, ou encore, les pratiques culturelles et artistiques. Elles apportent des clés essentielles à la compréhension de la situation actuelle des jeunes. Chaque fiche est enrichie par une bibliographie qui permet d'approfondir l'analyse. Ces fiches seront mises à jour régulièrement. [source éditeur]