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Auteur(s) : Jarczewski, Dominik  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : La théorie pragmatiste de la connaissance de Clarence Irving Lewis [Texte imprimé] / Dominik Jarczewski ; préface de Jocelyn Benoist

Publication : Paris : les Éditions du Cerf, DL 2021

Impression : 45-Malesherbes : Impr. EPAC technologies

Description matérielle : 1 vol. (410 p.) ; 23 cm

Note(s) : Bibliogr. p. 395-406
Texte remanié de : Thèse de doctorat : Philosophie : Paris 1 : 2019

Sujet(s) : Lewis, Clarence Irving (1883-1964) -- Critique et interprétation  Voir les notices liées en tant que sujet
Pragmatisme (philosophie)  Voir les notices liées en tant que sujet
Théorie de la connaissance  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  191 (23e éd.) = Philosophie occidentale moderne - États-Unis et Canada  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-204-14308-0 (br.) : 30 EUR
EAN 9782204143080

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb468650720

Notice n° :  FRBNF46865072

Résumé : Le livre se propose d'étudier la philosophie de Clarence I. Lewis (1883-1964), auteur méconnu dans l'histoire de la pensée. Toutefois, à son époque, il était un des philosophes les plus populaires aux États-Unis. Plusieurs des idées de ses disciples célèbres (Quine, Goodman, Sellars) sont déjà présentes dans ses écrits. Lors de leur arrivée en Amérique, les néopositivistes ne rencontrèrent pas seulement en sa personne un avocat du pragmatisme, mais aussi un interlocuteur intéressé par leurs sujets et versé dans leur méthodologie logique. L'étude propose l'analyse détaillée de sa position épistémologique. La compréhension du donné dans le sens préépistémologique comme expérience immédiate (contre le mythe du donné), l'entente fonctionnaliste des a priori (nécessaires pragmatiquement, mais sans statut ontologique privilégié) et la conception de la connaissance comme activité (l'interprétation comme interaction, contre la théorie copiste), faillible, mais capable d'assurer la vérité nécessaire pour la vie pratique, constituent un sujet d'étude passionnant aujourd'hui. [source éditeur]