Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (France). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Le renforcement des compétences sociales : un enjeu majeur de la professionalisation des travailleurs de jeunesse à l'international

Type de ressource électronique : 1 ressource électronique

Publication : [Paris] : INJEP, 08/2018

Note(s) : Numéro de : INJEP analyses & synthèses (En ligne) = ISSN 2555-1116 , 16  Voir toutes les notices liées

Sujet(s) : Jeunesse  Voir les notices liées en tant que sujet Formation professionnelle  Voir les notices liées en tant que sujet Apprentissage professionnel  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb46802584d

Notice n° :  FRBNF46802584 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

Résumé : À l'initiative des institutions européennes, la formation constitue un levier d'action majeur pour renforcer les compétences des professionnels de la jeunesse oeuvrantdans le champ de la mobilité internationale. L'étude réalisée par l'INJEP sur les compétences montre que l'apprentissagepar l'expérience proposé dans ces formations permet l'appropriation dans les pratiques professionnelles de compétences sociales, transversales et transférables, utiles notamment pour favoriser la mobilité professionnelle dans ce champ d'activité encore peu structuré. Cette primautédes compétences sociales sur les compétences techniques, à rebours de l'approche de la professionnalisation promue dans les référentiels européens, appelle à réajuster l'offre de formation dans une perspective moins technique. [source INSEE]

Exemplaire : epsilon81233 (INJEP_anasynt_16_2018.pdf) Injep

Réunit : Autres auteurs : Labadie, Francine ; Crochu, Estelle

#debut#576375::C1#fin#