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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (2014-2017). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Comparaison des performances en lecture - compréhension des élèves en fin de CM2 à dix ans d'intervalle (1987-1997)

Type de ressource électronique : 1 ressource électronique

Publication : [Paris] : DEPP, 12/1998

Note(s) : Numéro de : Note d'information (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. En ligne) = ISSN 2431-7632 , 98.39  Voir toutes les notices liées


Sujet(s) : Enseignement primaire  Voir les notices liées en tant que sujet
Niveau d'instruction  Voir les notices liées en tant que sujet
Niveau de connaissances

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb467747376

Notice n° :  FRBNF46774737 (notice reprise d'un réservoir extérieur)




Exemplaire : epsilon84185 (depp_NI_1998_98.39.pdfDepp.


Réunit :
Autres auteurs : Baktavatsalou, Ravi ; Pons, Corinne

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Document numérique : 

1 partie d'exemplaire regroupée

LNUM-23309

support : document électronique dématérialisé