Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : France. Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche (2014-2017). Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Enquête nationale 2018 de climat scolaire et de victimation auprès des lycéens : le point de vue des élèves internes

Type de ressource électronique : 1 ressource électronique

Publication : [Paris] : DEPP, 05/2020

Note(s) : Numéro de : Note d'information (Ministère de l'éducation nationale, de l'enseignement supérieur et de la recherche, Direction de l'évaluation, de la prospective et de la performance. En ligne) = ISSN 2431-7632 , 20.19  Voir toutes les notices liées

Sujet(s) : Qualité de la vie  Voir les notices liées en tant que sujet Lycées  Voir les notices liées en tant que sujet Élèves  Voir les notices liées en tant que sujet Victimation

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb46768313v

Notice n° :  FRBNF46768313 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

Résumé : À l'image de l'ensemble des lycéens, la grande majorité des élèves internes se sent bien dans son établissement (91 % contre94 %) et dans leur classe (89 % contre 91 %). Les lycéens internes jugent l'ambiance entre les élèves un peu moins bonne.Mais ils indiquent plus souvent que les autres avoir beaucoup d'amis. Leur expérience scolaire apparaît comme plus positive.Ils s'impliquent davantage, à la fois dans le travail personnel et dans la vie de leur établissement. En lien avec leur sentiment desécurité moins prononcé, les lycéens internes sont plus souvent victimes de violence, de vols d'objets personnels en particulier. [source INSEE]

Exemplaire : epsilon130245 (depp_NI_2020_20.19.pdf) Depp

Réunit : Autres auteurs : Hubert, Tamara

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