Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Auteur(s) : Institut national de la statistique et des études économiques (France). Direction régionale (Lorraine). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Liens emploi-formation : de la théorie aux réalités du marché du travail lorrain

Type de ressource électronique : 1 ressource électronique

Publication : [Paris] : Insee Lorraine, 12/2010

Note(s) : Numéro de : Économie Lorraine (En ligne) = ISSN 2117-6469 , 242-243  Voir toutes les notices liées

Sujet(s) : Formation professionnelle  Voir les notices liées en tant que sujet Chômage  Voir les notices liées en tant que sujet Passage à la vie active  Voir les notices liées en tant que sujet Débouchés de l'enseignement

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb467583380

Notice n° :  FRBNF46758338 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

Résumé : En Lorraine comme en France, au cours des dernières décennies,la tertiarisation de l'économie et l'allongement continu de la duréede la formation initiale ont profondément modifié le contenu des métierset des qualifications nécessaires pour les exercer. Au fil du temps, la structureproductive lorraine converge vers la structure nationale. Toutefois, quelquesspécificités régionales subsistent, en lien avec le passé industriel : la partdes ouvriers reste importante alors que celle de l'encadrement demeureplus faible qu'au niveau national. Il en découle que la part des actifsen emploi, diplômés d'un CAP ou d'un BEP, y est plus importantequ'en France, celle des diplômés d'un 2ème ou 3ème cycle universitairey est au contraire plus faible. L'intensité du lien entre formation et emploivarie selon les secteurs d'activité et les métiers considérés. Ainsi, dansle commerce et les industries de process, où le recrutement est largeet le personnel peu qualifié, la relation est plutôt lâche. À l'inverse, elle estforte dans les domaines de la mécanique et du travail des métaux, recrutantsur des profils spécifiques, ou encore de la santé, dont les parcoursde formation et le nombre de formés annuellement sont réglementéspour répondre aux besoins du marché du travail. [source INSEE]


Exemplaire : epsilon2212 (EL242-243.pdf) Bibliothèque de l'Insee Alain Desrosières

Réunit : Autres auteurs : Parment, Alexandre ; Kubiak, Yann

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Document numérique : 

1 partie d'exemplaire regroupée

LNUM-16172
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support : document électronique dématérialisé