Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation
Auteur(s) : Martinelli, Marco (1956-....)
Titre(s) : Aristophane dans les banlieues [Texte imprimé] : pratiques de la non-école / Marco Martinelli ; traduit de l'italien par Laurence Van Goethem ; préface de Jean-Pierre Thibaudat
Traduction de : Aristofane a Scampia : come far amare i classici agli adolescenti con la non-scuola
Publication : Arles : Actes Sud-Papiers, DL 2020
Impression : 61-Lonrai : Normandie roto impr.
Description matérielle : 1 vol. (217 p.) ; 19 cm
Collection : Apprendre, ISSN 1264-0646
Lien à la collection : Apprendre (Arles)
Note(s) : Biobibliogr. p. 205-215
Autre(s) auteur(s) : Van Goethem, Laurence. Traducteur
Sujet(s) : Aristophane (0445?-0386? av. J.-C.) -- Étude et enseignement
Théâtre en éducation -- 1990-2020
Jeunes socialement défavorisés -- 1990-2020
Indice(s) Dewey : 792.071 (23e éd.) = Théâtre (arts du spectacle) - Enseignement
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-330-13440-2 (br.) : 18 EUR
EAN 9782330134402
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb466549809
Notice n° :
FRBNF46654980
Résumé : “Les ados ne s'intéressent à rien. Ils sont distraits, accros aux jeux vidéo et à leurs smartphones.” Bravant cette idée reçue, Marco Martinelli décide, à partir du début des années 1990, de faire se rencontrer des adolescents de toutes origines sociales et géographiques autour de textes classiques ou modernes. Dans ce témoignage bref, aussi bien manifeste que récit personnel, il relate la genèse et le fonctionnement de sa pédagogie, la non-école. Elle lui a valu une reconnaissance en Italie puis à l'international, de la Belgique au Sénégal jusqu'aux États-Unis. Ici, où transparaissent son amour de la scène et sa passion de la transmission, Marco Martinelli met en évidence les bienfaits du brassage culturel et ethnique. Aristophane dans les banlieues montre que ces jeunes, à défaut de changer le monde, peuvent se sauver eux-mêmes par l'exercice du théâtre. [source éditeur]
