Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté. Image fixe : sans médiation
Auteur(s) : Baumann, Anne-Sophie. Auteur du texte
Titre(s) : Le grand livre animé des animaux [Texte imprimé] / Anne-Sophie Baumann ; [illustré par] Éléonore Della Malva
Publication : Montrouge : Tourbillon, DL 2020
Impression : impr. en Chine
Description matérielle : 1 vol. (non paginé [18] p.) : ill. en coul. ; 34 cm
Note(s) : Livre animé
Public destinataire : à partir de 3 ans
Autre(s) auteur(s) : Della Malva, Éléonore. Illustrateur
Sujet(s) : Animaux
Genre ou forme : Ouvrages pour la jeunesse
Indice(s) Dewey : 590.83 (23e éd.) = Animaux - Étude en relation avec les jeunes
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 979-10-276-0624-5 (rel.) : 21,50 EUR
EAN 9791027606245
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb46652018x
Notice n° :
FRBNF46652018
Cette notice appartient à l'univers jeunesse
Résumé : Les animaux sont extraordinaires ! Ils sont vivants comme nous, ils respirent, ils naissent, grandissent, se reproduisent et se déplacent. Mais ils voient, entendent, sentent, touchent et mangent de mille et une manières, parfois très différentes de nous. Ils peuvent voler, respirer sous l'eau, voir dans l'obscurité comme en plein jour ! Leurs capacités inouïes qui les rendent fabuleux et infiniment respectables. Découvrons-les de nouveau !Sommaire :• LE CORPS DES ANIMAUX (SQUELETTE...) Par rapport à l'homme, les animaux ont parfois les mêmes parties de squelette que nous. Ou non.Ou pas de squelette du tout. Ou un squelette externe, sans peau !• NAITRE ET GRANDIR Comment les animaux sont-ils conçus ? Comment naissent-ils ? Comment grandissent-ils ? Que mangent les bébés ? Comment sont-ils accompagnés ou non dans leurs apprentissages de la vie, par leurs parents, ou non ? Grandir, se métamorphoser, muer...• VOIR Comment voient les animaux ? Les yeux ou pas d'yeux du tout, les paupières, les différentes pupilles...• ENTENDRE Comment et qu'entendent les animaux ? La morphologie des oreilles • BONDIR, MARCHER, CREUSER Comment touchent, tiennent, attrapent... les animaux ? Comment marchent-ils, courent-ils, sautent-ils ?• TOUCHER : peau, poils, piquants, plumes, écailles... • MANGER et BOIRE Comment mangent, goûtent... les animaux ? Les dents, la langue, la digestion... Qui mange qui ou quoi ?• SENTIR Comment sentent... les animaux ? La forme des nez, la respiration, la sueur et les odeurs...• VOLER et NAGER Comment les animaux parviennent-ils à voler, à nager ? [source éditeur]