Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Titre(s) : Kinder- und Jugendmedien im inklusiven Blick [Texte imprimé] : analytische und didaktische Perspektiven / Daniela A. Frickel, Andre Kagelmann, Andreas Seidler... [et al.]

Publication : Berlin : Peter Lang, 2020

Description matérielle : 1 vol. (398 p.) : ill. ; 22 cm

Collection : Kinder-und Jugendkultur, -literatur und -medien : Theorie-Geschichte-Didaktik, ISSN 1435-4721 ; 119

Lien à la collection : Kinder- und Jugendkultur, -literatur und -medien

Note(s) : Bibliogr. en fin de chapitres. Notes bibliogr.
Parallel zu der öffentlichen Diskussion um die sozialen und bildungspolitischen Implikationen der Inklusion zeichnet sich auch in den Kinder- und Jugendmedien ein Trend ab, der mit dem Thema mehr oder weniger explizit korrespondiert. Fragen, die aus literaturwissenschaftlicher Perspektive besonders interessieren, sind die nach ex/inklusiven ästhetischen, thematischen und figuralen Konstellationen in historischer sowie synchroner Perspektive. Dementsprechend fokussieren die Beiträge dieses Bandes aus theoretischer, analytischer und didaktischer Perspektive die Relation von Kinder- und Jugendmedien und Inklusion

Sujet(s) : Médias pour la jeunesse Voir les notices liées en tant que sujet
Intégration sociale Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Actes de congrès Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey : 302.230 83 (23e éd.) = Médias (modes de communication) - Étude en relation avec les jeunes Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9783631799239. - ISBN 9783631799314 (rel). - ISBN 3631799314. - ISBN 9783631799321. - ISBN 3631799322. - ISBN 9783631799338. - ISBN 3631799330

Identifiant de la notice : ark:/12148/cb46634495j

Notice n° : FRBNF46634495 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

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