Notice bibliographique

Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Perrin, Maryse (1956-....). Auteur du texte Voir les notices liées en tant qu'auteur Chaminade Di Guglielmo, Monique Voir les notices liées en tant qu'auteur Lacaule, Sandrine Voir les notices liées en tant qu'auteur Chavanon, Claude Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Jeunes enfants déficients visuels [Texte imprimé] : des pratiques éducatives en SAFEP / Maryse Perrin ; avec Monique Chaminade Di Guglielmo, Sandrine Lacaule et Claude Chavanon ; préface de Jacques Montauriol

Publication : Toulouse : Éditions Érès, DL 2019

Impression : 37-Monts : Impr. Présence graphique

Description matérielle : 1 vol. (191 p.) ; 17 cm

Collection : Trames

Lien à la collection : Trames (Ramonville Saint-Agne)

Note(s) : SAFEP = Service d'accompagnement familial et d'éducation précoce. - Bibliogr. p. 173-175

Autre(s) auteur(s) : Montauriol, Jacques. Préfacier Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Services d'éducation spécialisée et de soins à domicile -- France -- 1990-2020 Voir les notices liées en tant que sujet Enfants handicapés visuels -- Éducation -- France -- 1990-2020 Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey : 371.911 (23e éd.) = Élèves et étudiants aveugles ou handicapés visuels Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7492-6534-6 (br.) : 14 EUREAN 9782749265346

Identifiant de la notice : ark:/12148/cb465089833

Notice n° : FRBNF46508983

Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Résumé : Reliant vignettes cliniques détaillées et réflexion théorique, une psychologue, deux éducatrices et une orthoptiste conjuguent leurs compétences, leurs expériences et leurs voix pour rendre compte de leurs pratiques auprès de tout-petits porteurs d'un handicap visuel (associé ou non à d'autres handicaps) et de leurs parents dans le cadre d'un SAFEP, service d'accompagnement familial et d'éducation précoce. Comment en s'appuyant sur un collectif interdisciplinaire, les professionnels du SAFEP, qui interviennent pour partie à domicile, aident l'enfant et ses parents à développer des interactions suffisamment bonnes, à établir un lien satisfaisant, malgré les effets désorganisateurs du handicap ? Les auteures montrent également en quoi la mise en œuvre d'apprentissages et de techniques compensatoires favorisent le développement du tout-petit. Émaillé de références théoriques fondamentales, cet ouvrage invite à approfondir des notions essentielles dont la portée concerne tous les enfants. [source éditeur]

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse : Genre : Ouvrages de référence Public destinataire : Avis critique : Notice critique :