Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Øverenget, Einar (1964-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Socrate et son papa prennent leur temps [Texte imprimé] / Einar Øverenget ; [illustrations] Øyvind Torseter ; traduit du norvégien par Aude Pasquier

Traduction de : Sokrates og pappa tar seg tid

Titre d'ensemble : Socrate et son papa

Lien au titre d'ensemble : Appartient à : Socrate et son papa  Voir toutes les notices liées

Publication : Genève : la Joie de lire, DL 2019

Impression : impr. en Pologne

Description matérielle : 1 vol. (48 p.) : ill. en coul. ; 18 cm

Collection : Philo et autres chemins

Lien à la collection : Philo et autres chemins...  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Diffusé en France

Autre(s) auteur(s) : Torseter, Øyvind (1972-....). Illustrateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur Pasquier, Aude (1981-....). Traducteur  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-88908-494-4 (br.) : 11 EUREAN 9782889084944

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb458378571

Notice n° :  FRBNF45837857

 Cette notice appartient à l'univers jeunesse

Infos du Centre national de la littérature pour la jeunesse :  Genre : Romans Public destinataire : À partir de 9 ans Avis critique : Intéressant Notice critique : On retrouve Socrate, petit garçon candide qui, comme dans le premier volume, s'interroge sur tous les aspects de son quotidien. Chaque court chapitre est ainsi guidé par une question plus ou moins philosophique, prétexte à un dialogue (forcément socratique) avec son papa. D'où vient le temps ? L'avons-nous toujours eu ? Peut-on choisir ses rêves ? La réalité est-elle bien telle qu'on la voit avec nos yeux ?... Au final, c'est plutôt le fiston qui apporte les réponses, sur un ton à la fois naïf et poétique. Si le questionnement omniprésent et les réponses apportées sont pertinents, le procédé narratif, un peu systématique, prend parfois des allures pédagogiques, voire moralisatrices. - Le 20200201 , par Christophe Patris (publié dans La Revue des livres pour enfants)