Notice de périodique

  • Notice

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Titre clé :  Scolia (En ligne)


Titre(s) : Scolia [Texte électronique] : sciences cognitives, linguistique et intelligence artificielle

Mise(s) à jour du titre : 
Scolia : revue de linguistique


Numérotation : N° 1 (1994)-

Notice rédigée d'après : [N°] 30 (2016). - URL : https://web.archive.org/web/20190409171301/https://journals.openedition.org/scolia/431. - Consulté le 2019-04-10

Type de ressource électronique : Données textuelles en ligne

Publication : [Strasbourg] ([5 allée du général Rouvillois ; 67000]) : Presses universitaires de Strasbourg, 2019-

Note(s) : Notice rédigée d'après la consultation de la ressource, 2019-04-09
Textes en français, résumés et mots clés en français et en anglais
Publication dirigée par Georges Kleiber (1994-2003) ; Catherine Schnedecker (2003-2008) ; Anne Theissen (2009-2019) ; Annie Kuyumcuyan (2020-....)

Description matérielle : 1 ressource dématérialisée

Indexé dans Mir@bel (ISSN 2678-0038) : https://reseau-mirabel.info/revue/issn/2677-4224

Périodicité : Irrégulier (1994-2007) ; annuel (2008-)


Autre(s) forme(s) du titre : 
- Forme développée du titre : Sciences cognitives, linguistique et intelligence artificielle (En ligne)


Titre(s) en liaison : 
- Edition sur un autre support : Scolia = ISSN 1253-9708


Indice(s) Dewey :  410.72 (23e éd.) = Linguistique - Recherche  Voir les notices liées en tant que sujet ; 448.007 2 (23e éd.) = Langue française - Usage standard - Recherche  Voir les notices liées en tant que sujet


Identifiants, prix et caractéristiques : ISSN 2677-4224 = Scolia (En ligne)
Titre clé abrégé : Titre-clé abrégé : Scolia (En ligne)
ISSN-L 1253-9708
cf.https://portal.issn.org/resource/ISSN/2677-4224

URL (reproduction numérique) : https://www.persee.fr/collection/scoli - Format(s) de diffusion : HTML ; PDF. - Accès libre et intégral : numéros disponibles en texte intégral du n° 1 (1994) au n° 27 (2013). - Consulté le 2023-06-21
URL : https://journals.openedition.org/scolia/ - Format(s) de diffusion : HTML ; PDF ; EPUB. - Accès libre et intégral : numéros disponibles en texte intégral à partir du n° 30 (2016). - Consulté le 2019-04-09
URL (capture dans Internet Archive) : https://web.archive.org/web/*/https://www.persee.fr/collection/scoli
URL (capture dans Internet Archive) : https://web.archive.org/web/*/https://journals.openedition.org/scolia/

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb45708275r

Notice n° :  FRBNF45708275


Commentaires : Scolia est une revue internationale de sciences du langage [...] qui accueille, après évaluation en double aveugle, en numéro thématique ou non thématique, des études présentées en français ou en anglais relevant des différents secteurs des sciences du langage (sémantique, syntaxe, morphologie, pragmatique, phonologie, didactique, cognition, etc.) et portant sur la linguistique française et la linguistique générale. La revue a pour vocation, d'une part, de dépasser les clivages théoriques, en accueillant des recherches novatrices issues d'horizons différents et, d'autre part, d'être un espace international de documentation, de critique raisonnée et d'apprentissage pour les spécialistes, les enseignants et les étudiants. Scolia privilégie avant tout la qualité et le caractère innovant des travaux, dans une optique de linguistique cumulative, où les mouvements des théories s'accompagnent de progrès dans la connaissance empirique du fonctionnement du langage [source éditeur]
Commentaires : Scolia, an international academic journal, covers all aspects of the Science of Language and is concerned with original and innovative research in French and General Linguistics. Scolia welcomes research drawing from a wide theoretical and methodological spectrum and favours papers expanding the empirical knowledge of linguistic functioning. Contributions can be written in French or English and should focus on topics related to morphology, lexis, pragmatics, semantics, or syntax [source éditeur]


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La BnF ne possède pas d'exemplaire de cette ressource.Cette notice a été créée par la BnF dans le cadre de sa mission nationale d''identification bibliographique.

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