Notice bibliographique

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Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Fretel, Hélène. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur Oddo-Bonnet, Alexandra (1972-....)  Voir les notices liées en tant qu'auteur Oury, Stéphane  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Faits de langue en espagnol [Texte imprimé] : CAPES et agrégation : méthode et pratique de l'analyse linguistique / Hélène Fretel, Alexandra Oddo, Stéphane Oury

Publication : Malakoff : Armand Colin, 2019

Impression : 95-Domont : Dupli-print

Description matérielle : 1 vol. (198 p.) ; 24 cm

Collection : Horizon : espagnol

Lien à la collection : Horizon (Paris) 

Note(s) : Notice réd. d'après la couv.. - Bibliogr. p. 193-198

Sujet(s) : Certificat d'aptitude au professorat de l'enseignement du second degré d'espagnol  Voir les notices liées en tant que sujet Espagnol (langue) -- Grammaire  Voir les notices liées en tant que sujet

Genre ou forme : Questions d'examens  Voir les notices liées en tant que genre ou forme

Indice(s) Dewey :  460.76 (23e éd.) = Langue espagnole - Problèmes et exercices  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-200-62479-8 (br.) : 21,90 EUREAN 9782200624798

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb45652387f

Notice n° :  FRBNF45652387

Résumé : L'explication de « Faits de Langue » est l'un des attendus de l'épreuve de traduction du concours du CAPES. Tout futur enseignant doit être à même d'expliquer pourquoi une forme apparaît ou doit apparaître. Cet ouvrage propose d'aborder d'un point de vue méthodologique et pratique l'analyse de « Faits de langue » à partir de textes en langue espagnole.Ce manuel, destiné aux étudiants aux concours, mais également aux élèves de premier cycle universitaire et de classes préparatoires rappelle des points élémentaires de la grammaire espagnole en contexte dans toute sa diversité (phonétique, orthographe, morphologie, syntaxe et sémantique). Les sujets retenus sont variés et comptent parmi les plus récurrents et problématiques pour un apprenant français (l'accentuation, les emplois du subjonctif, l'indétermination, les démonstratifs, l'article, les prépositions…).  Les trois auteurs ont été membres du jury du CAPES et de l'agrégation externes d'espagnol. [source éditeur]

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Tolbiac - Haut-de-jardin - Littérature et art - Salle G - Langues et littératures d'Espagne et d'Amérique latine 

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468 FRET f
support : livre

Tolbiac - Rez-de-jardin - magasin

1 partie d'exemplaire regroupée