Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : sans médiation

Auteur(s) : Andzanga, Régine Salomé (1962-....). Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : Appropriation de la lecture et de l'écriture du français au Cameroun [Texte imprimé] : cas des lycées bilingues de Yaoundé et de Buea / Régine Salomé Andzanga

Publication : Saint-Denis : Connaissances et savoirs, copyright 2017

Impression : 95-Domont : Dupli-print

Description matérielle : 1 vol. (458 p.) : ill. ; 20 cm

Collection : Collection RICA

Lien à la collection : Collection RICA (Saint-Denis)  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. et webliogr. p. 439-448. Résumé en français et en anglais

Sujet(s) : Enseignement du français -- Cameroun -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet
Enseignement bilingue -- Cameroun -- 1990-2020  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  370.117 5096 (23e éd.) = Enseignement multilingue - Afrique  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-7539-0541-2 (br.) : 35,50 EUR
EAN 9782753905412

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb45575259w

Notice n° :  FRBNF45575259