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Auteur(s) : Rétif, Nathalie. Auteur du texte  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Titre(s) : La pédagogie active en crèche [Texte imprimé] : pour des enfants autonomes, libres et authentiques / Nathalie Rétif ; avec la participation de Bernadette Moussy

Publication : Malakoff : Dunod, DL 2017

Impression : 53-Mayenne : Impr. Jouve

Description matérielle : 1 vol. (154 p.) : ill. ; 24 cm

Collection : Petite Enfance

Lien à la collection : Petite enfance (Malakoff)  Voir toutes les notices liées

Note(s) : Bibliogr. p. 147-148

Autre(s) auteur(s) : Moussy, Bernadette (1941-....). Collaborateur  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Éducation de la première enfance -- Méthodes actives  Voir les notices liées en tant que sujet Garderies  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  372.21 (23e éd.) = Éducation préscolaire  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 978-2-10-076383-2 (br.) : 15,90 EUREAN 9782100763832

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb453436675

Notice n° :  FRBNF45343667

Résumé : Si la pédagogie active (Dewey, Montessori, Pikler, etc.) revient au goût du jour, sa mise en oeuvre en crèche dans le contexte actuel est une autre paire de manches ! Les équipes résistent, les directions se forment préférentiellement au management : on ne sait pas vraiment comme s'y prendre concrètement,même si l'on est déjà convaincu.Ce livre, écrit à la première personne par une responsable de crèche collective, décrit l'organisation concrète d'un travail d'équipe fondé sur les travaux des grands pédagogues dans l'accueil d'enfants de 10 mois à 3 ans. Management d'équipe et pédagogie active font bon ménage… au service des bébés ! [source éditeur]

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