Notice de périodique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique
Titre clé :
Religions, discriminations
Titre(s) : Religions, discriminations [Ressource électronique] : enquête en milieu scolaire / [responsable Sébastien Urbanski]
Type de ressource électronique : Données textuelles en ligne
Publication : [Lyon] ([EA 4571 Éducations, cultures, politiques, Université Lyon 2, 86 rue Pasteur
; 69007]) : Religions, discriminations, 2015-
Note(s) : Blogue. - Notice rédigée d'après la consultation de la ressource, 2017-01-28
Description matérielle : 1 ressource dématérialisée
Périodicité : Irrégulier
Autre(s) auteur(s) : Urbanski, Sébastien (1985-....). Directeur de publication
Sujet(s) : Discrimination religieuse -- 1990-2020
Racisme en éducation -- 1990-2020
Religion dans les écoles publiques -- 1990-2020
305.8 (23e éd.) = Groupes ethniques et nationaux ; 379.280 944 (23e éd.) = Place de la religion dans les écoles publiques - France
Identifiants, prix et caractéristiques : ISSN 2552-0776 = Religions, discriminations
ISSN-L 2552-0776
cf.https://portal.issn.org/resource/ISSN/2552-0776
URL : http://redisco.hypotheses.org/ - Format(s) de diffusion : HTML. - Accès libre et intégral.
- Consulté le 2017-01-28
URL (capture dans Internet Archive) : https://web.archive.org/web/*/https://redisco.hypotheses.org/
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb452003877
Notice n° :
FRBNF45200387
Commentaires : Ce carnet diffuse l'actualité de la recherche « Religions, discriminations et racisme
en milieu scolaire » portée par l'Université Lyon 2 (laboratoire Éducation, cultures,
politiques) en partenariat avec l'Ifé-ENS de Lyon (2015-2020). L'équipe mobilisée,
pluridisciplinaire et internationale (France, Québec, Suisse, Brésil), a pour objectif
de mieux comprendre comment les acteurs scolaires interprètent l'expression des religions,
les manifestations de discriminations et de racisme. [source éditeur]
Commentaires : This notebook presents the research “Religions, Discriminations and Racism at School”
led by the University of Lyon in partnership with French Institute of Education (2015-2020).
Our interdisciplinary and international group (France, Quebec, Switzerland, Brazil)
aims to understand how school professionals interpret the expression of religions,
as well as discrimination and racism phenomena. [source éditeur]
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