Notice bibliographique
- Notice
Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique
Titre(s) : Internationalizing higher education [Texte électronique] : critical explorations of pedagogy and policy / edited by Peter Ninnes & Meeri Hellstén
Publication : Dordrecht : Springer, cop. 2005
Description matérielle : 1 ressource dématérialisée
Collection : CERC studies in comparative education ; 16
Note(s) : Includes bibliographical references and index
Autre(s) auteur(s) : Ninnes, Peter (1960-....). Éditeur scientifique
Hellstén, Meeri. Fonction indéterminée
Comparative education research centre (Hong Kong, Chine). Fonction indéterminée
Sujet(s) : Enseignement supérieur -- Coopération internationale
Éducation et mondialisation
Enseignement supérieur -- Études comparatives
Genre ou forme : Actes de congrès
Indice(s) Dewey : 378.101 (23e éd.) = Enseignement supérieur - Administration des universités
Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9781402037849
Identifiant de la notice : ark:/12148/cb44657163z
Notice n° :
FRBNF44657163
(notice reprise d'un réservoir extérieur)
Table des matières : Introduction ; Critical engagements with the internationalization of higher education /Peter Ninnes and Meeri Hellstén ; Enabling transnational learning communities : policies, pedagogies and politics of educational power /Michael Singh ; Knowledge in the marketplace : the global commodification of teaching and learning in higher education /Rajani Naidoo and Ian Jamieson ; How the West is done : simulating Western pedagogy in a curriculum for Asian international students /Catherine Doherty and Parlo Singh ; Hanging together even with non-native speakers : the international student transition experience /Anne Prescott and Meeri Hellstén ; Internationalizing Chinese higher education : a case study of a major comprehensive university /Rui Yang ; Internationalization of Australian higher education : a critical review of literature and research /Grant Harman ; Higher education engaging with the 'developing' world : the case of the Virtual Colombo Plan /Peter Ninnes ; Viability of aid scholarship