Type(s) de contenu et mode(s) de consultation : Texte noté : électronique

Titre(s) : Developing language and literacy [Texte électronique] : effective intervention in the early years / Julia M. Carroll ... [et al.] ; illustration by Dean Chesher

Publication : Chichester, West Sussex ; Malden, MA : Wiley-Blackwell, 2011

Description matérielle : 1 online resource (xx, 170 p.)

Note(s) : Includes bibliographical references and index

Autre(s) auteur(s) : Carroll, Julia M.. Fonction indéterminée  Voir les notices liées en tant qu'auteur

Sujet(s) : Enfants -- Livres et lecture  Voir les notices liées en tant que sujet
Lecture -- Étude et enseignement (préscolaire)  Voir les notices liées en tant que sujet

Indice(s) Dewey :  372.6 (23e éd.) = Enseignement primaire - Arts du langage  Voir les notices liées en tant que sujet

Identifiants, prix et caractéristiques : ISBN 9780470977460

Identifiant de la notice  : ark:/12148/cb446499921

Notice n° :  FRBNF44649992 (notice reprise d'un réservoir extérieur)

Table des matières : Front Matter ; Theoretical Framework: Foundations of Learning to Read ; The Importance of Evidence ; Principles of Intervention: Screening, Assessment and Monitoring Progress ; The Nuffield Language for Reading Study ; The Phonology with Reading Programme ; The Oral Language Programme ; Adapting the Programme for Children with Different Needs ; Programme Delivery: Training, Implementation and Feedback ; References ; Glossary ; Appendix 3.1: Reference List for Assessment Tests ; Appendix 5.1: List of Books Used for Group Work ; Appendix 6.1: Example Sessions from the OL Programme ; Appendix 6.2: Nursery Rhyme Time ; Appendix 6.3: Resources Used to Develop the Programme ; Appendix 8.1: The P + R Programme Manual ; Appendix 8.2: The OL Programme Manual ; Appendix 8.3: Handout for Describing Segmenting and Blending ; Appendix 8.4: Examples of Inconsistent Letter-Sound Correspondences ; Appendix 8.5: Handout to Support Individual Book Reading ; Appendix 8.6: Individu